成都武侯戒网瘾学校排名靠前的

小编给大家推荐励萱教育

励萱教育是国内连锁的问题青少年特训教育学校，湖南长沙总部有三大校区，一条龙分开管理教学，避免新生老生混合教学。总占地面积46亩。其中，行为矫正辅导校区占地12亩，综合素质教育辅导校区占地16亩，全方位心理辅导校区占地18亩，是以全国首家实施分教式辅导为特色教学，有二层教学楼1栋，办公楼1栋，厨房食堂1栋，学校户外农场5亩。其中学生宿舍7间，教室3间（多媒体教室一个），活动室2间，办公室6间，心理辅导室3间，医务室1间，师生档案室1间，广播室1间，藏书5000册的图书室1间、乒乓球等，整套运动娱乐设施一应俱全。学校办学条件基本实现了布局合理、功能齐全、设施先进、环境优雅。属全国首家成长教育特训学校。

励萱教育教学特点

采取不同于其他基地的培训方式，本着“为未来奠定基础，为成才积蓄能量”的培训理念，取消长期军事训练，提出以生活体验式教育和心理辅导相结合的培训模式，在培训过程中将教育学和心理学有机融合在一起，经过长期的总结和探索，借鉴行为训练和体验式培训的方法原理，专门开发出了适合青少年成长的培训课程，通过系列科学、合理、实用的心理体验式培训课程（自我成长课程，自信心培训课程，自我心理突破培训课程，自制力提升培训课程，有效沟通培训课程、领导力培训课程、自信心与耐挫力提升培训课程等等），为孩子提供了解生活，体验人生的机会。同时激发孩子自身潜力，勇于超越自我，提升自我价值。让孩子们在培训中正确认识自己、健康地与人交往、学会自我管理，形成*的人格，拥有积极向上心态，增强自我管控能力。让孩子们在快乐中历练，在历练中成长，成长为有责任心，懂得感恩，自强，自信，自立的一代新人。

给家长一些关于教育孩子的方法

孩子高三不上学了怎么办？

1、要把培养高三孩子的学习兴趣放在首位

青少年的厌学现象有多方面的原因，与现实的教育方式缺乏对高三孩子学习兴趣的培养有关。要因材施教，从培养兴趣上下工夫，逐步培养高三孩子学习的积极性。要大力强化探究反射，培养好奇心，激发学习兴趣，在此基础上大量吸纳知识。

2、多一些信任和鼓励，培养高三孩子的自信心

“好高三孩子是夸出来的。”这是一句名言，建议家长对高三孩子的管教不要过分严厉，多一些信任和正面鼓励，引导他建立良好的行为模式。作为老师，对学生应以表扬优点为主，激发高三孩子学习的积极性，让高三孩子自觉克服不良行为，不要伤害高三孩子的自尊心，要让高三孩子自认为是一名好学生，自我约束，自然会向好学生方向发展。

3、平复孩子的坏情绪

孩子在情绪的风口浪尖，还不懂得如何调节，情有可原。而作为父母需要有更大的格局接纳孩子，与其和孩子在这个纠结的情绪里对峙，不如索性带孩子换一个环境，到郊外，或者某个自然风光秀美的地方。孩子换了环境之后，也会对自己有一个客观的再审视，情绪会慢慢平复下来。

孩子高三不上学了的原因有哪些？

1、学习压力

孩子自身的心理健康水平会降低，孩子的学习成绩也会下降，他们对学习产生了厌倦，厌恶学校，不想学习，家长就想要改变，于是就给孩子造成了巨大的心理压力，孩子就会出现厌学的现象。

2、成绩突然间下降

对于青春期的孩子来说，他们都有比较强的自尊心，所以当孩子成绩突然下降的时候呢，他们的内心也是非常着急的，因为他又担心自己会不会被同学议论，还要担心自己会不会被老师叫去谈话，还要担心会不会让家长失望。

3、家庭关系的不和谐

比如说父母总是吵架，我们需要知道，孩子的安全感一定来自于父母，所以当父母总是吵架或者是冷战，孩子的内心也会是非常惶恐的。时间久了，孩子就会极度的缺乏安全感，担惊受怕，并且没有自信。孩子就会担心会不会被父母的吵架给牵连到，这个时候孩子就很难把注意力放在学习上。

孩子高三不上学了的影响有哪些？

孩子高三厌学、不上学的直接后果就是导致孩子的学习效率下降，对孩子的生理、心理健康造成极大的危害，更为严重的是，厌学还会带来一些社会问题，比如有些孩子因厌学而走上违法犯罪的道路，危害社会和人民。

有厌学心理的青少年表现为学习认识上存在偏差、情绪情感上消极悲观、行为上远离学习活动，而这些都将影响到孩子的整体学习效果和生活质量。