对于很多孩子来说,手机都拥有着让他们无法抵抗的吸引力。游戏、短视频、网聊……这些大量的新鲜内容会让孩子们沉溺其中,以至于忘记手机中虚拟世界与现实世界之间的差别。我们身边就有许多鲜活案例,那些孩子的人生就是毁在了手机上。

1.清直教育:开展各种特长训练。
2.清直教育:文化课的教授。
3.清直教育:课程体系透明,以心理和文化为主,设有阅读、劳动、健身、 游学 四大课程板块。致力于提高孩子认知水平、人际交往能力、安全感和自我价值感,帮助他们养成良好的自我控制能力、建立正确的世界观及价值观。
4.清直教育:温馨关爱与强化训练相结合。

初二厌学情绪特别严重怎么办?
第一、了解厌学的原因。
了解厌学的原因是解决问题的关键。厌学的原因可能有很多,比如在学习上遇到了瓶颈、学习方法不正确、生活中遇到了一些不如意的事情等等。家长要根据孩子的情况来找到原因,多听孩子抱怨,让孩子表达自己的内心想法。
第二、家长要与孩子沟通,让孩子明白学习的重要性。
让孩子明白学习是自己未来发展的重要保障,是一个自我提升的过程。家长可以与孩子一起规划长远的学习目标,动态调整计划,实现这个目标。让孩子明白学习是自己的责任也是自己的权利。
第三、关注孩子的心理健康。
厌学问题不单纯是一个学习问题,还涉及到孩子的心理问题。有些孩子的学习压力较大,需要家长给予适当的心理支持,让孩子更加自信、放松,心情舒畅地学习。
初二厌学情绪特别严重的原因:
原因一:学习动力不足。
现在的学生家庭经济条件都还可以,父母给孩子提供了非常周全的照顾,孩子没有生活的压力。学生对为什么学习没有清楚的认识,甚至不知道这样的学习到底有什么用处。
原因二:存在人际交往方面的困难。
在表现出厌学行为的孩子当中,有很大一部分孩子存在人际交往方面的困难。他们在学校里没什么朋友,感觉到很孤独,并不是大家故意疏离、排斥他们,而是孩子不知道该怎样和同学相处。
原因三:学习压力过大。
有的孩子因为学习优秀,可以进入学习成绩都比较好的班级或者是重点学校的重点班、实验班,家长和孩子都感觉到比较自豪。然而,在这样的班级里面,有的孩子会出现学习跟不上,感觉其他孩子都比自己学的好的情况,尤其是对于刚好够分数线的孩子来说,在学习上会感到更大的压力。
初二厌学情绪特别严重的表现:
表现一:精力不集中、上课走神。对于孩子的学习情况,作为家长要经常和老师沟通,如果老师反映孩子在上课时精力不集中、走神儿,如果这种情况频繁发生也表明孩子厌学。
表现二:找各种借口不去上学。有些孩子一到上学时间就开始“肚子疼”、“头疼”,这里不舒服那里不舒服,借口不去上学。对于要去上学又哭又闹。
表现三:讨厌讨论学习。这种情况表现为不愿意和家长讨论学习,对于父母的过正常过问要么沉默不回答,要么用别的话题绕开,甚至是表现为不耐烦甚至烦躁。
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