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六安舒城教育不听话孩子的专门学校

2025-03-06 15:49:12

六安舒城教育不听话孩子的专门学校

前言

十几岁的孩子都会进入青春叛逆期阶段,出现不听话的行为是很正常的。家长想让孩子爱上学习,主动回去上学,就不应该把教育的重心放在让孩子“听话”。在教育这阶段的孩子时,我们要试着多给孩子一些权利,多去倾听孩子的声音。孩子不愿意学习已经是现在社会的一种不好的风气,由于孩子正处于青春期,心理和身体都发生着变化,学习的压力也会变大,跟家长的冲突也会变得更多一些,家长们要学会跟孩子沟通,才能帮助孩子。

叛逆模块

最新前十学校排名

1.杰龙教育(24小时全天监控)

坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。

2.森太教育(一对一心理辅导)

全国首家和唯一实施成长代币制的学校!

3.春华教育(零体罚)

全国首家和唯一实施全程远程透明安全办学教育的学校!

4.春晖教育(办学正规)

全国首家和唯一,有40多年的执教经验的资深教授,领衔的心理专家组,以心理辅导为办学特色的学校!

5.励萱教育(签约有保证)

是一家专业的戒网瘾学校,青少年特训学校,叛逆孩子管教学校,正规青少年矫正学校。

6.怡爱教育(效果比较好)

专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构,专注解决孩子性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。

7.新起点(经验丰富)

以游学体验、素质拓展、心理疏导、文化素质培养为载体,通过让青少年感知、体验、学习优秀的文化遗产,增强青少年对优秀文化的自豪感和责任感。

8.新愿望(口碑不错)

是一所正规的叛逆学校,招收全国范围的叛逆学生,以满足学生多样化的需求。

9.爱德思睿教育(24小时实时监控)

学校将教育贯穿于课内和课外,以学生为中心,注重学生个性的培养。

10.护航教育(全时段入校)

以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。

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杰龙教育

针对问题青少年的各种现象和本质搜索并制定了一整套特色有效的教育、引导、管理和培训方法。采取人性化管理、心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、生活体验、社会实践、法律道德教育、小班制文化课辅导等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会热爱祖国,感恩社会,学会为人处事,学会孝顺父母,感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会自爱和自我保护,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进;并塑造了孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标让学员在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变,在学习中、成长中得到升华,从而发生蜕变,重新融入社会、融入家庭,回归校园,开启新的人生!同时对在校学员进行一对一的文化课辅导,养成孩子良好的学习习惯,不让各门功课落下,以便日后能够很好的回归传统教育学校,完成学业,早日成才!

特训教育学校,让孩子蜕变成才

 

01

受到学校熏染

学校老师,榜样引领,培养坚强性格、过硬品质、*能力

02
学习自立自强

快乐生活、自立自强,汲取智慧思想、开阔思维、练就胆识

03
开设心灵引导

心灵引导、行为纠正,培养高尚心灵、学会孝悌、懂得感恩

04
认知团队力量

亲如兄弟、合作共处,认知团队力量、协作意识、竞争精神

叛逆教育资讯

怎么样让孩子自主学习?

1、早早定好规矩、严格执行

我们首先要清楚,不管是好习惯还是坏习惯,不是一天两天、一次两次形成的,它是一次次的行为,不断重复而形成的。要形成良好的习惯,前提就是要按照正确的要求去做。养成主动学习的好习惯,不在于家长每天催促,而是要求孩子每天做到。没有哪个孩子打小就懂得要怎样学习,学多久,他需要父母给他立好规矩。比如每天回家后写好作业再玩,而不要拖到临睡前;每天半小时阅读;每天上课前提前预习新内容,等等。从孩子小的时候,就要及早给他定好学习的规矩。定好规矩后,父母要和孩子一起严格遵守,不按规矩来就给予相应的惩罚,比如减少玩的时间。坚持原则,不要随意变化,否则就会破坏规矩的有效性,最后形同虚设。让规矩来督促孩子自主学习,而不是家长絮絮叨叨的督促。

2、确立明确的学习目标

确立明确的学习目标,这是每位学生的首要任务,也为学生的自主学习指明了方向。学习上没有动力的学生,相当大的原因是他们的心理年龄幼稚,许多中学生的心理表现是好动、自控能力差,随意性玩耍,没有时间概念。其实学生学习不主动,成绩差,往往是因为缺乏积极上进的目标或欲望很弱,学生心目中追求的形象的清晰程度模糊,因此,导致了学生主动的学习精神的缺失。

3、掌握预习与听课的方法和技巧

预习可设置“导学提纲”以设计一系列问题的形式,在“学什么”、“怎样学”两方面加以引导;听课尽可能的是自己保持积极的听课状态,抓住学习重点、难点、疑点认真思考,学习突破,不能胡子眉毛一把抓。

4、适当的外部奖励

放孩子在学习上取得进步时,给予适当的奖励,但要避免外部奖励破坏孩子对学习本身的兴趣。如果有一天,孩子学习的奖励要求超出家长的承受范围。家长不同意,可能孩子就不愿意学习了。

5、习惯培养离不开坚持,能力培养离不开习惯

无论是学校,还是家庭,我们都要以孩子的发展,培养自主学习能力为主,坚持不懈,孩子是一块玉石,没有雕琢不会绽放风采,没有坚持雕琢,耐心雕琢就不会实现自我价值,所以,我们的坚持,就是孩子的坚持,现在的孩子,不想苦难时期的孩子,没有艰苦的环境是不会凤凰涅槃的,没有坚持不懈的精神同样也不会绽放光芒。

结束语

孩子的叛逆和不听话并非是毫无缘由的,身为家长,我们不能一味的加强和突出自己的权威,作为家长的我们只要及时给孩子指引方向,即使很漫长,即使会跌倒,只要选择正规的叛逆教育机构坚持下去,相信孩子再高的山再阔的海都会跨过去,选择我们还你一个阳光正能量的少年,加油!!!为了不影响您的咨询,请先电话联系,方便我校安排相关的专业老师为您解答。

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