孩子的叛逆期各具特色,有的早至十岁便显端倪,且持续数年,如同倔强的小马难以驯服。家长若未能采取适宜的教育策略,可能对孩子成长造成深远影响。因此,面对叛逆期的挑战,家长需保持耐心,积极学习,寻找最适合孩子的沟通与教育方式,引导孩子健康成长,顺利度过这一特殊阶段。

以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。

1.引领星教育
对学生进行心理疏导工作。
2.志德教育
组织各类素质拓展活动。
3.善聆教育
开展各种特长训练。
4.弦歌素质教育
文化课的教授。
5.杰龙教育
课程体系透明,以心理和文化为主,设有阅读、劳动、健身、 游学 四大课程板块。致力于提高孩子认知水平、人际交往能力、安全感和自我价值感,帮助他们养成良好的自我控制能力、建立正确的世界观及价值观。

初中生孩子谈恋爱家长怎么办?
第一:冷静,冷静,再冷静。
家长害怕孩子早恋,主要是担心影响孩子学习。采取的最直接的办法就是“棒打鸳鸯”、强行制止,但这样做的后果往往很严重。高压与严惩,只会把孩子推得更远。父母的不冷静与过度反应,不仅不能妥善处理问题,反而让矛盾更加激化。
第二:别用“早恋”给孩子扣帽子。
有的孩子的“早恋”,其实只是一种情感寄托,并不是真的爱情。这个时候盲目指责,给孩子贴标签,只会拉大与孩子之间的心理距离,也关上了亲子沟通的大门。聪明的家长会给孩子足够的理解和尊重,向孩子表明,有了比较谈得来的异性朋友是长大、成熟的表现,并且不随意揣测孩子与朋友的关系。
第三:提前表明“底线”。
与孩子提前制定好恋爱的“底线”很重要:学习成绩不能受到影响。因为好的爱情是让人变得更好,而不是变得更糟。也决不能偷尝禁果。因为一旦越界,彼此无论是情感、身体还是人生,都会受到极大的伤害。把底线明明白白讲清楚,让孩子的“恋爱”发生在阳光下。最好是能悄悄联系上对方父母,双方家长一起监督,共同努力让孩子把“恋爱”转化为学习动力。
初中生孩子谈恋爱的原因:
原因一:不受家里重视,渴望同学温暖。
夫妻双方可能总是吵架,导致家庭不是怎么和谐。既然在家里面得不到满足,所以他就通过,其他渠道来谋求这种温暖。那么自然而然的,找一个跟自己还算处得来的异性朋友,也就成为了他最好的选择之一,而年龄相仿的同学也更加贴心,所以很容易产生早恋情节。
原因二:环境的影响,从众心理,模仿情节。
有些孩子过早接触恋爱,是因为他们班级里面太多同学已经恋爱了,他要是不谈的话,显得奇怪和面子上说不过去。这种想法也许对大人来说很可笑,但是对于未成年的孩子而言,确有其事。
原因三:生理原因。
随着生活水平的提高,初中生身体的发育比过去更快更早,身体内大量生长激素的分泌,孩子对异性开始关注而产生好感。然而,绝大多数的初中生缺乏社会实践,*处世的机会比较少,因此心理发展水平远远落后于生理的发展,在心理矛盾错综复杂,身心发展失衡的前提下,孩子不能选择正常的社会生活方式,容易早恋。
初中生孩子谈恋爱的表现:
表现一:开始有明显的情绪变化。
谈恋爱就像坐过山车,甜蜜的时候就连父母的唠叨也会觉得顺耳,反之两人闹矛盾了,恋爱出现问题了,心情就会烦躁看什么都不顺眼,干什么事都提不起兴趣,尤其在学习方面有明显的退步。
表现二:吃饭的时候总是看手机。
初中生正是长身体的时候,每到饭点就会特别饿,然而平时吃饭最积极的孩子,竟然在饭桌上看手机。这种一反常态的事情,父母就会觉得不对劲,觉得你是在跟恋爱对象在聊天。其实他们也是这么过来的,在跟喜欢的人聊天甚至会傻笑。
表现三:孩子的学习突然出现大幅的下滑。
学习成绩有进退是很正常的,但是假如没有一些突发事件,孩子们的学习一般不会出现大幅下滑。有的女孩子,陷入了早恋,可是隐藏的很好。家庭,老师,对她们都是好好的,可是她们的成绩却突然出现了大幅的下滑。有一部分孩子的原因就是早恋。我说的是一部分,并非全部。
不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。
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