对于这个时期的孩子他们确实需要爱和陪伴,但是这些爱跟陪伴并非是彻底的无条件的。我们在这个时候还需要规则和底线,当孩子发现自己无法撼动父母的规则之后,他才愿意接受规则,走回到正常的路线。
1.新叶教育
2.森太教育
3.正德教育
4.立禾教育
5.春华教育
6.知恩特训教育
7.德志未来
8.怡爱教育
9.博智教育
10.心阳教育
新叶教育是专门针对问题青少年心理及行为矫正的培训学校。校园环境优美、交通便利。学校配有完善的教育培训设施和雄厚的师资力量以及的管理人才,为需要帮助的问题青少年的成长保驾新叶教育。

只有懂教育,才能做好教育;只有懂孩子心理,才能正确引导孩子。新叶教育能够快速发展主要是因为我们非常重视教育研究,专门成立了新叶教育教育研究院,先后聘请著名的心理专家顾问团,研究不同类型的问题青少年如何做好心理教育、行为教育、文化教育。通过利用国际先进的心理咨询技术,走进孩子的内心深处,利用孩子内心深处真善美的力量,引导孩子自我反省,走出误区,不再叛逆。让孩子变得懂事听话、懂得感恩、乐观自信、意志力坚强、能够自觉学习、学会为人处世,养成良好的习惯。我们的管理是实行军事化管理,主要通过以下四个方面挖掘孩子内在的潜能,激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
孩子总想看手机怎么办?
一、和孩子制定规则。
孩子玩手机不是完全不可以,但是一定要有“度”。比如,每天玩多长时间的手机?每天什么时间段玩手机?一周可以玩几次手机?诸如此类的问题,家长可以和孩子协商之后,制定好相应的规则,然后让孩子严格去执行,家长也要起到监督的作用。这样可以在一定程度上,避免孩子沉迷于手机或是其它的电子产品。
二、多陪伴孩子。
有相当一部分孩子之所以会沉迷手机,是因为太过孤独、寂寞。独生子女缺乏玩伴,平常家长又忽视对他的关爱和陪伴,他才选择用手机来打发时间。为了避免这种情况,家长要多抽时间陪伴孩子,和孩子一起玩玩亲子游戏、多聊天沟通,明白孩子的需求,关注孩子的情绪变化。
三、帮孩子建立掌控感。
大部分孩子都是在父母的呵护下,大小事也都由家长安排,唯独游戏可以带来掌控,游戏中他们可以自己做决定,感受到通过过程得到输或赢的结果,这个过程让他们充分感受到自我。平时生活中,可以帮助孩子建立掌控感,给他一定的支配权和决定权,体验生活的掌控感和自作主张的乐趣,自然很少在手机上寻找这种所谓的掌控和*。
四、家长做好榜样。
孩子爱玩手机,和家庭氛围也离不开关系,试想一下,如果家里爸爸妈妈都在低头玩手机,孩子自然会对手机产生好奇心,继而因为缺少自制力而沉迷其中。想让孩子成为怎样的人,首先家长就要成为怎样的人,在孩子面前家长要少玩手机,多阅读,为孩子树立一个良好的榜样。
五、培养孩子发展多样化的兴趣爱好。
培养孩子的兴趣爱好是避免孩子沉溺手机很好的方式。有没有发现?有特长的孩子都特别自信、特别刻苦、上进,而沉迷游戏的孩子大多没有兴趣、特长,感觉学习没什么意思,总想寄托网络、虚拟世界去寻找价值感。因此,建议家长从小就培养孩子的兴趣爱好,像篮球、足球、乒乓球、羽毛球或吉他、钢琴、画画、围棋、武术等爱好。这样可以很好地转移孩子的注意力,使孩子不再沉迷于手机、网络,并且可以更好地培养孩子的才艺与阳光的性格。这些兴趣爱好,既能丰富孩子的业余生活,也能让孩子在学的过程中提高专注力、耐力、并且获得自信和成就感。孩子的生活丰富了,兴趣爱好多了,就不会只去关注手机、网络了。
六、给孩子足够空间。
孩子沉迷于手机大多是因为在游戏中可以无所不能的那种感受,平时家长唯恐孩子受到伤害,一些他们感兴趣的事情,还没有尝试的机会就被父母以不安全等原因而阻止。在游戏的虚拟世界里,可以很强大,他必然会享受这种强大。平时应该给孩子足够的空间,让他尝试自己感兴趣的事,对比虚拟世界孩子或许更愿意感受现实世界的有趣。
七、培养孩子良好的媒介素养与休闲素养。
网络游戏已经成为当代少年儿童快乐生活不可或缺的一部分,有的家长把手机留给孩子是为了方便联系,或者是让孩子学习、搜索资源,开阔视野,却没想到孩子反而沉迷手机游戏与短视频等娱乐APP,这都是因为孩子不懂得如何正确利用手机导致的。所以家长要对孩子进行积极引导与管理,帮助孩子认识网络时代的特征,引导孩子健康合理地使用电子工具,让孩子明白如何正确使用手机。
孩子的叛逆和不听话并非是毫无缘由的,身为家长,我们不能一味的加强和突出自己的权威,作为家长的我们只要及时给孩子指引方向,即使很漫长,即使会跌倒,只要选择正规的叛逆教育机构坚持下去,相信孩子再高的山再阔的海都会跨过去,选择我们还你一个阳光正能量的少年,加油!!!为了不影响您的咨询,请先电话联系,方便我校安排相关的专业老师为您解答。
强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。
注重特长培养,扬长补短,同时开展家长与孩子的互动,为孩子回归家庭和学校做好准备。
常年面向全国招收10-21周岁有"逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
30公里的长途拉练,游走名人故里;进行励志教育。
采取心理沟通,感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践、线上文化课同步学习等多位一体的教育模式,在汇同家长的密切配合下,帮助这些青少年走出困惑。
参观未成年教养管理所,与少年犯进行对照反思;明白法律威严。
以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立。
跟农村孩子进行角色互换,家庭亲子互动;认识父母之恩。
是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
孩子回归家庭后,学校将继续为孩子免费一年之内提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务,帮助孩子更好的适应家庭、适应学校。
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