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小编给大家推荐德志未来

德志未来是一家专门从事青少年国学教育的培训机构。一直以来，我们秉承着“因人而异，因材施教”的核心教育理念，突出国学育人特色，经过多年实践创新，成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。国学教育转化问题青少年是一个循序渐进的过程，通过有计划、有步骤、分层次、渐进式施教，辅以行之有效的教学方式，帮助青少年从经典国学中汲取营养和智慧，不断正念纠偏、正行修身、正心自强，健全人格，成人成材。

德志未来课程介绍：

一．心理课：心理疏导、心理干预、心理暗示。

二．感恩课：感恩录像视频、感恩文章学习及感悟、体验{角色互换体验}

三．励志课：听励志大师讲座、励志文章学习及感悟。

四．国学教育：《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。

五．法制安全教育：1.法制视频录像、经典案例分析2.交通、消防、地震、用电、网络安全教育。

六．赏识教育：自我赏识、魅力登场、快速反应、握手训练、八仙过海、疯狂口才。

七．文化课辅导：一对一文化课辅导。

八．意志力训练：队列训练、左手练字、书中找字、拼报纸、数大米、左手夹黄豆。

九．拓展游戏：如携手并进、驿站传书、夺宝奇兵等互帮互助团结协作之类团队游戏。

十．兴趣培养：根据学生的个性差异，因材施教，开展各种兴趣活动，让学生在活动中提升自我效能感，培养学生的直接兴趣。

给家长一些关于教育孩子的方法技巧

14一15岁叛逆期厌学怎么开导？

1、弄清孩子厌学的原因

一般情况下，孩子是愿意去上学的，一旦出现厌学，必然有个原因，要走近孩子，蹲下身来与孩子交流，把厌学原因弄清楚。孩子在校或许是被欺侮而自己解决不了，或是觉得不被班主任重视，或是学习成绩一直上不去而恢心等等，弄清原因才好对症下药。

2、尊重孩子多鼓励

一个不懂得尊重孩子的家长不是一个好家长，老是只会盯着孩子弱点的家长也同样不是一个好家长，不要拿孩子的短处去跟别人家孩子的优点进行比较，这很容易伤害孩子的自尊心。全面评价孩子，努力挖掘孩子的闪光点，多鼓励，减少孩子对父母的抗拒心理。只有家长恳切的提出希望，使孩子看到自己的潜力和前途，孩子才会进步得更快。

3、由远及近帮助孩子树立目标

帮孩子树立目标，需要从孩子的兴趣爱好入手。父母应该从孩子小时候开始关注、爱护和培养孩子的兴趣爱好，让孩子在感兴趣的事物中得到快乐，得到成就感，得到成长。但兴趣爱好一定是孩子自己的，而不应该是父母强加给孩子的。

4、降低对孩子的期望

不可否认，每个父母都希望孩子成龙成凤。不论自己成就如何，每一位家长都对子女给予了较高的期望，想让孩子出人头地，今后飞黄腾达而光宗耀祖。但是，如果对孩子过高的期望之后，孩子偶然的一次考试失败，家长就紧紧抓住不放，严厉训斥，那么不仅会让孩子失掉自尊心，甚至会助长孩子的厌学情绪，孩子对学习产生惧怕心理，担心自己的表现再次让爸爸妈妈失望，从而厌学、逃学。

5、让孩子体验到成功的快乐

孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨，一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。

14一15岁叛逆期厌学的表现：

1、和父母唱反调

父母要求的事偏不做，越是禁止做的，事情越要做；不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩；喜欢挑战权威和规则，极力想要去打破这些；也喜欢和父母讲条件，当父母答应了自己的条件之后，才会去做父母要求的事情。

2、厌学心理

在学校里的行为越来越糟，他不但可能讨厌上学，还可能讨厌老师；不但讨厌上课、写作业，而且也真的很容易疲倦、分心，甚至生病。当然，比在家里好不少。还有，他可能早上上学前常常情绪败坏，但下课时又往往变得满开心的了。

3、沉迷网络

随着互联网的发展和手机的普及接触网络越来越多，处于青春期的孩子自制力比较低，好奇心有比较强，特别容易沉迷网络。

14一15岁叛逆期厌学的原因：

1、压力过大

因为在青春期这个阶段，青少年虽然身体和心理都在发育，但是还不够成熟。来自父母、老师的一些期望，会让孩子感到压力很大，所以就会选择逃避。以孩子的角度来想，他们会觉得不去学校就没有压力了，对孩子来说没有什么事比上学还困难，所以孩子就会出现厌学的问题。

2、没有学习动力

孩子每次考试成绩都不好，会出现挫败感，导致孩子对学习的动力和兴趣下降。如果这个时候家长和老师没有及时引导孩子，那么孩子就会出现厌学、或者是逃避学习的情绪。

3、孩子心理出现问题

很多家长只重视孩子的学习成绩，没注意到孩子的心理问题，就会导致孩子在这个过程中心理压力很大，孩子会变得更加厌学，不喜欢上课、不喜欢学习，心理方面的问题也变得更加严重。