多年来,启航考研先后荣获了教育部中国教育在线、新华网、中国网、中国保护消费者基金会、央广网等机构授予的“中国品牌教育集团20强”“3.15诚信服务(准入)品牌”“科技创新影响力品牌”和金塔奖等100多项殊荣。
在致力于推动我国教育科技进步的同时,启航考研还积极承担社会所赋予的企业责任,热心参与的公益事业包括:千万教育援助工程、启航考研百万关爱行动、启航考研爱心助学温度计划、启航考研千人创业万人就业鹰飞工程,公益捐助援藏教育事业,率先在全国多地连续举办三十多届“启航考研万人讲座”等社会公益活动,受益人群覆盖数千万,广受社会各界的好评。
启航考研人肩负“教育让生命更美好”的崇高使命,秉承“崇尚荣誉追求卓越”的启航考研理念,发扬“专业创新合作共享”的启航考研精神,实现“科技赋能教育学习成就未来”的美好愿景。
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考研政治思修知识点:我国处在社会主义初级阶段
(1)社会主义初级阶段是对我国现阶段国情的特指:社会主义不是泛指任何*进入社会主义都会经历的起始阶段,是指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段,即从我国进入社会主义到基本实现现代化的整个历史阶段。社会主义初级阶段的论断包括两层含义:①我国已经进入社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义。②我国的社会主义社会还处在不发达的阶段,我们必须正视而不能超越初级阶段。
(2)社会主义初级阶段的特征主要体现在发展水平、产业结构、经济形态、文化教育发展水平、人民富裕程度、地区差别状况、经济政治体制、精神文明建设以及实现目标等方面。从发展水平看,社会主义初级阶段是逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的历史阶段。从实现目标看,社会主义初级阶段是逐步缩小与世界先进水平的差距,在社会主义基础上实现*伟大复兴的历史阶段。
(3)我国社会主义初级阶段的长期性:我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段,是整个中国特色社会主义很长历史过程的初始阶段。
决定初级阶段社会主义性质的主要因素:
①以生产资料为基础的社会主义经济制度的确立。
②人民*专政的社会主义政治制度的确立。
③马克思主义在意识形态领域中指导地位的确立。其中决定初级阶段社会主义性质最主要的因素,是公有制在社会经济中居主体地位。
决定我国还处于初级阶段的主要原因:
①生产力不发达的状况没有根本改变。
②社会主义*法制还不够健全。
③封建主义、资本主义腐朽思想在社会上还有广泛影响。
(4)社会主义初级阶段理论的重要意义:
①认清中国的实际,最重要的是认清我国社会现在所处的历史发展阶段,这也是认清社会主义建设一切基本问题的根据。
②社会主义初级阶段是我们制定路线、方针、政策的出发点和立足点。
(5)社会主义初级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
在一个人奋斗的道路上,你也许会孤单寂寞,可是别忘了,朋友的祝福还在,父母的叮咛还在,对希望的追求还在,至少你的信仰还在。那么再苦再累算什么,你将永远不会孤独,你将永远的走下去。
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