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昆明高三复读培训口碑TOP10

2022-05-23 12:43:12

昆明高三复读培训口碑TOP10 ,本文是高考成绩不理想或者没有考到自己心仪学校的高三学生会选择全日制全封闭的高考复读学校相关信息的详细介绍,有疑问的话可以留下联系老师帮你解答!

如何选择靠谱的文化课补习学校?

补习学校要只针对高三考生文化课补习冲刺,最好不选中小学辅导机构。因为中小学辅导机构中有的老师从低阶段的学生教到高阶段的学生,教学横跨的范围大,对高三考生的学习不可能做到面面俱到,因为不了解高考,对高考题目的研究不深刻,导致在最后的高考冲刺阶段缺乏好的复习策略。只做高三文化课冲刺的补习学校,他们对高三考生的学习状态、学习效率、心理情况等方面出现的问题都有相应的解决方案,对于学生日常的学习生活都是具有针对性的、是最适合艺术生当前的境况的。

高考复读生对比应届生的优势

首先是知识储备比较丰富。这个要求对复读生很有利,因为他们已经经过了一次高三的积累,因此相对来说对于基础知识的掌握,他们还是比应届生具有一定优势的。再者是考试经验更丰富。复读生亲身经历过高三一整年的模拟考试,还感受过高考的考场气氛和考试全过程,这对第二次高考很有帮助。最后是学习更有计划和目标。毕竟经历过一次高考,肯定会有更多的感悟,大多数复读生,都能从上次的失败中总结出经验和教训,在下次备考过程中加以纠正和改进。

昆明高考没考好能不能复读?高考复读政策如何?

如果高考没有考好能不能复读?2023年高考复读政策会不会有改动?这些都是目前很多高三学生和家长最关心的一个话题,毕竟现在的高考竞争实在太激烈了,很多同学在临考时会出现紧张或者其他身体原因而落榜,高考如果考好究竟能不能参加复读,这其实也要看同学本人是否也有这样的意愿,有些同学适合复读,但也不是所有高考落榜的学生都能参加复读

高考化学备考攻略

作为一门以实验为基础的学科,最关键的点在于熟悉实验操作,掌握基本原理。将涉及到大部分基本实验操作以及化学常用基本概念、基本理论,如化学计量数、物质分离的实验、氧化还原反应和离子反应、常见主族元素及其化合物等,都是未来学习的重要基础。

全日制封闭高三补习复读学校

在学习期间学校是否完全封闭管理很重要。众所周知,一所管理松散的学校是很难在学生的学习上做出成效的,因为学生或多或少都有惰性,如果没有学校的严格管理,学生很容易被一些无关学习的事情所干扰。并且全封闭式管理的学校严格管控学生手机,学生没有时间接触电子产品,减少了沉迷网络的可能性,花更多的时间在学习上。

高考生,为什么劝你千万不要想复读这件事!

另外,还有一部分同学,是因为平时荒废学业,等到高三或者考了一模,才明确了自己的学习目标,但是因为落下了太多课程,最后的高考成绩想要上一个比较好的大学相对比较难,所以选择了复读的方式,给自己多一年的时间进行冲刺。

课程介绍

高考补习班

云南新东方高考补习学校是云南省知名的高考补习学校,拥有全封闭校园,主要业务为:高考补习、高考辅导、高考1对1冲刺辅导、高考全日制、高考复读、艺术生文化课培训等。昆明高考补习学校特聘省高考专家,定制辅导方案,快速提高学生成绩。

你面临的危机是什么?

01
基础薄弱、学习困难

老师讲,听不懂;自己学,看不明白;写作业,答不上来

02
粗心马虎、失误不断

审题不清不全,急于答题;审题不清不全,急于答题频繁口算心算、错误不断

03
效率低下、苦学无果

每天苦苦刷题练题;熬夜到很晚,天天很努力,迟迟看不到效果

04
生搬硬套、连蒙带猜

解题找不到突破点,答题遗漏关键步骤;理不清楚思路,靠感觉照搬解题步骤

新东方高考辅导优势

  • 班级管理

    无手机教室,每班配置高考教师, 全职班主任, 政教心理老师, 生活宿管老师。

  • 时间管理

    周一至周五白天上课,晚上自习,自习时间为日日清时间;周六日为练习、周测时间,一月一大考,一月一大休

  • 效果管理

    每天实行“日日清”每周实行“周周清”每月实行统一月考测试,不断反馈过程中的问题及效果

  • 过程把控

    同步化教案、学案,缺课少课按要求规定及时弥补。各班统一建立班级档案,学习进度随时把控

高考补习班型设置

班型 招生对象 课程特色
高三冲刺班 文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。 关注每个学生,因材施教,夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。
高考复读班 高考失利的学生 根据学生各科目情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目,采取同步衔接杜绝偏科现象,各科均衡发展,从而使全科成绩整体提升。
艺考文补班 艺体生,参加2022年高考。(美术、传媒、 音乐、舞蹈、体育类考生) 根据学生在专业集训期间的特点,学生可以根据自身特点,邀请同学或者朋友到我校,同学校商议,为该部分学生单独开班,根据该部分学生在以前专业集训期间特点,单独制定上课计划,指派授课教师。

良好的教学环境

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