佛山顺德区高三全日制班实力排名

高中三年的学习是相当重要的，每一个高中生都要经历长时间的备战，这样才能够换回高考的胜利。成绩不好的孩子能否通过补课提高成绩，主要看学习情况和方法。有些孩子不适合补课，这时候如果给孩子补课的话结果就会恰恰相反。有些孩子适合补课，那么学习成绩会有提高。孩子学习成绩差，不知道辅导班有没有效果。这应该是很多家长的困惑。其实这种想法也是有必要的，也有关注的必要。那么家长究竟应该怎么给孩子选择合适的机构呢？

1.晟嘉教育（师资好）

2.晟嘉教育（教学模式新颖）

3.拓鑫教育（整体评价好）

4.博众未来教育

5.龙文教育

6.朴新天材教育

7.博大教育

8.启明青蓝

9.华一教育

10.致学教育

以上排名不分先后，详情请咨询小编，将为你详细解答。

晟嘉教育成立于2004年，专业从事中小学生学习能力养成与升学辅导。由华东师范大学教授、博士与市级教研员共同创建。致学秉承让学习变得简单高效愉悦的理念，融合中西方教育教学理论，依托专业教学团队，立足超小班互动教学教学模式，营造专业、高效的学习情境，让学生成为更好的自己！

超小班互动教学模式，是在原教育部课题研究成果的基础上，历经10余年探索而逐步形成的。实践表明，这种教学模式因其兼备个性化、科学化、建构性、愉悦性等多种优势，受到学员、家长、老师和社会的一致好评。

教学特色

教学特色——十步课堂管控法，从根本上解决学习问题。

①查：点名、检查作业，检查上节课消化吸收情况；

②问：针对上节课知识点提问，温故知新，找出学生共性不足的知识点强化；

③测：课前小测，增加对知识点的巩固；

④改：批改小测并讲解；

⑤讲：讲解新知识点-例题分析-总结；总结本课知识点和分值，并标注在黑板右上角；

⑥练：*完成课堂作业，课堂强化训练，检验学生对新知识的掌握情况。指导掌握不好的学生，锁定重点讲解题目；

⑦答：讲解课堂习题，拓展方法，举一反三。要求学生用红色笔批改、改正并做错题本

⑧结：总结本节的重难点，反复深化强调，达到深刻理解。

⑨考：课程结束前出2-3道题，检验掌握情况。保证“学到哪儿，会到哪儿”。

⑩作：精心选留作业，巩固消化课堂内容。

怎么学好数学？

1、重视基础知识的学习

初一学生数学成绩差，主要是因为对数学教科书内容的基础性考点知识和知识结构掌握不牢，不能掌握基本题型和公式等，数学科目缺乏基本的思维逻辑推理能力，基本考点在知识中的应用能力低下。学生首先要熟读数学教科书的内容，熟读教科书各章的重要公式、定理、重要例题，一定要打好基础才能修复数学成绩差的问题。

2、多做习题

(一)提高数学成绩一定要多练习题，多基础题，才能发挥提高解决问题的能力。在解决问题的过程中，必须掌握一个原则。掌握解决问题的技术，不盲目训练，不钻牛角尖。在解决问题的过程中，要更加重视解决问题的思路、方法、技术，掌握解决问题的思路，总结解决问题的技术。

3、数学也需要背诵

先想想提高数学成绩，背诵很重要。数学有很多知识点和公式。因为有很多学生明明会做题，却因为没有背公式而把最后的题搞错了。所以数学的定义、公式等知识点不仅要能理解，而且要能一字不差地背诵。

4、强调重点知识强化培训

在中学阶段一个明显的变化是几何内容变大，几何问题的难度变大。中学生加快几何知识的学习，进行专项题型的训练，创造提高自己的图形感觉。中学生学习几何，一定要训练他们对基本概念、基本原理形成深刻的理解，决定每个环节都要明白其运行的道理，不能理解一半。

5、学会总结

常言道，数学是一个圈。也就是说，知识之间是密切相关、逐步总结的，不仅起到复习强化的作用，而且知识之间的联系、学习的目的性、必要性、知识性清晰、融会贯通，在解题时能迅速上手。方法直接简单，即使是平时课上没有练习的题型也能自信地完成。即，可以举出一、二、三。

6、找准定位，分析原因，制定切合实际的目标

首先，必须客观分析自己成绩不好的原因是什么。主要关于两个方面，一是客观因素家庭环境差、身体差、教师素质低、班级环境差等，二是主观因素学习态度差、思想小、厌学、讨厌某些老师和同学等。

无论是主观因素，还是客观因素，考虑提高的成绩，都要有针对性地避免不利因素。当然，最重要的是避免主观因素，客观因素很难改变。然后制定适合自己的目标，目标制定需要阶段性。

7、积极预习，总是提前学

预习是主动获取新知识的过程，有利于积极主动地开展学习。新知凌晨前仔细阅读教材，养成主动预习的习惯是获取数学知识的重要手段。举个例子，如果选手赛跑成功，就会占先机，获得冠军的机会就会变多。积极预习是抢手，在同学面前、老师面前跑，学习就会变得轻松。