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关于启德教育

启德教育是一家专门从事青少年国学教育的培训机构。一直以来，我们秉承着“因人而异，因材施教”的核心教育理念，突出国学育人特色，经过多年实践创新，成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。国学教育转化问题青少年是一个循序渐进的过程，通过有计划、有步骤、分层次、渐进式施教，辅以行之有效的教学方式，帮助青少年从经典国学中汲取营养和智慧，不断正念纠偏、正行修身、正心自强，健全人格，成人成材。

启德教育整套转变孩子的教育培训活动分为五个阶段，旨在帮助孩子回归学校的成长轨道。

第一阶段:个体诊断、制定方案、适应环境。

首先由具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试，分析成因，制定对策，形成个性化的成长方案。同时，以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程，帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响，形成健康的、有规律的生活方式。

第二阶段:认识自我、改变自我、学会做人

在习惯养成、行为规范的基础上，通过成功教育、情商教育、至命教育、行为改变技术、心理辅导，帮助孩子认识自我、改变自我，唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。

第三阶段:知识补缺、特长培养、亲子互动

对孩子进行学习问题的个别测试，并提供小班化的文化课补缺。注重特长培养，扬长补短，同时开展家长与孩子的互动，为孩子回归家庭和学校做好准备。

第四阶段:走出学校，走入社会;

1、3公里的长途拉练，游走名人故里;进行励志教育。

野外生存，学会赚钱;懂得尊重劳动果实。

参观湖南省未成年教养管理所，与少年犯进行对照反思;明白法律威严。

4、跟农村孩子进行角色互换，家庭亲子互动;认识父母之恩。

第五阶段:回归家庭，跟踪辅导;孩子回归家庭后，中心将继续为孩子免费一年之内提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务，帮助孩子更好的适应家庭、适应学校。

此外，中心在帮助孩子的同时，将为家长提供“成功父母课程”，改善亲子关系，转变教子观念，学习与子女沟通的技巧和有说服力、影响力的教育方法。让家长与孩子一同成长。

取长补短，同时开展家长与孩子的互动，为孩子回归家庭和学校做好准备。

面对青春期的孩子，家长应该怎么做

如何才能让孩子爱上学习？

1、让孩子明白学习的目的

有一点要记住：家长千万不能把“大家都要上学，你不学习就会成为笨蛋”类似这些消极的理由挂在嘴边，它不应该成为你孩子必须上学的理由。

学习是一件非常积极向上的事情，能够上学十分幸运，是人生的奖赏，一定要让孩子明白这一点，搞清楚学习的目的，才是孩子爱上学习的前提。

2、陪伴孩子

学习和好奇心，是人类的天性，害怕学习，一定是遇到了什么困难。所以，在困难的时候，作为亲人，无条件的陪伴，是度过困难的情感基础。也许他说不清困难的来源，但传递给他无论何时都不会抛弃他的信念，他便会一直尝试恢复信心。

3、正面引导

对于作业，以“完成”为标准，不苛求。一旦有一丁点进步，立马放大鼓励，他会从这项作业获得价值感，对这方面的能力自信起来，一旦有价值感，人就会不自觉的重复这方面的动作，不断的挖掘价值获得满足。对于能力不足，不批评。比如，他记不住生字，就陪他多写几次，他恼自己时，提醒他有独特的优势。

4、父母要在家中给孩子营造学习的气氛

家里要设置专门供孩子学习的地方，在读书写字的桌上不摆放与学习无关的物品，孩子学习时，不能有电视、电话等声音的干扰。家长也尽可能的不在孩子学习时进进出出，千万不要随意打扰孩子。如果家长要在一旁陪孩子写作业，眼睛不要总盯着孩子看，孩子一写错恨不能马上指出来。

学习本身就很枯燥，如果父母还总是在一旁唠叨、指责，孩子很难快乐学习，更谈不上爱上学习。要想让孩子爱上学习，提高学习成绩，父母在陪孩子学习时一定要讲究方法。

5、帮孩子树立自信心

孩子不爱学习，那么就要多鼓励孩子，让孩子树立对学习的自信心。首先，根据孩子的实际情况，帮孩子设立一个简单的目标。其次，设定目标时，可以从小目标开始，下次比这次考试提高2分或2名即可。然后，当孩子做出好的表现的时候，要及时表扬他。最后，家长要学会理解孩子，有同理心，不要让孩子感觉到你只在乎成绩，而不关心他本人。

让孩子爱学习，先给他信心。自信心作为一项非智力因素，对孩子的学习起着举足轻重的作用，它不是与生俱来的，而是在父母的潜移默化中逐步培养起来的。

6、培养孩子良好习惯

对于家长来说，一定要先给抓好习惯，再谈成绩。要知道，培养良好的学习习惯，是让孩子取得好成绩的根本途径。课前预习、课后复习、*完成作业、整理错题本、上课认真听讲、制定学习计划……良好的学习习惯，能让孩子主动学习、热爱学习，从而事半功倍。

家长们要明白学习从来都不是一蹴而就的事，不能操之过急，重要的是让孩子对学习产生兴趣，让孩子爱上学习。只有当孩子自身对学习充满兴趣，才会有动力坚持努力学习，才能学好习！

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。