青春期是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。从总体上讲,青春期的各种心理现象,反映了少年儿童心理上的进步。从心理上依附于父母,到出现*意向,这是重大的变化。父母要珍视子女的这一时期,采取欢迎的态度,对于孩子逆反心理的消极面,父母应根据孩子的心理特点,循循善诱,进行教育。
1.春晖教育(24小时实时监控)
2.爱德思睿教育(经验丰富)
3.德志未来(效果比较好)
4.博智教育(正规办学)
5.新叶教育(零体罚)
6.春华教育
7.励萱教育
8.心阳教育
9.新愿望
10.护航教育
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。
为什么军事化管理学校要选春晖教育:
采取不同于其他基地的培训方式,本着“为未来奠定基础,为成才积蓄能量”的培训理念,取消长期军事训练,提出以生活体验式教育和心理辅导相结合的培训模式,在培训过程中将教育学和心理学有机融合在一起,经过长期的总结和探索,借鉴行为训练和体验式培训的方法原理,专门开发出了适合青少年成长的培训课程,通过系列科学、合理、实用的心理体验式培训课程(自我成长课程,自信心培训课程,自我心理突破培训课程,自制力提升培训课程,有效沟通培训课程、领导力培训课程、自信心与耐挫力提升培训课程等等),为孩子提供了解生活,体验人生的机会。同时激发孩子自身潜力,勇于超越自我,提升自我价值。让孩子们在培训中正确认识自己、健康地与人交往、学会自我管理,形成*的人格,拥有积极向上心态,增强自我管控能力。让孩子们在快乐中历练,在历练中成长,成长为有责任心,懂得感恩,自强,自信,自立的一代新人。
初中孩子就是不爱上学怎么办?
1、帮孩子找到学习的动机
帮助孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。除了生存与安全感外,人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。
2、不要打骂
切忌孩子一说出来不想上学,父母就开始动手,或者把孩子批评的一无是处,要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远,让孩子彻底失去与父母交流的欲望,还会激起孩子的逆反心理,让孩子对上学这件事越来越厌恶,所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
3、让孩子劳逸结合
尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担,结合青少年的心理特点施教,做到寓教于乐,劳逸结合。
4、充分发挥好朋友的帮带引领作用
作为家长,我们可以尝试与孩子的好朋友私下沟通,让他的好朋友侧面做做孩子的思想工作,激发他学习的积极性和主动性,帮助其早日走出心理的阴霾,从而在心理上打消不想上学的意识。
5、经常与任课教师沟通
家长要达成家校教育共识。俗话说“亲其师,信其道”,通过与孩子信任的老师沟通,让老师侧面了解孩子不想上学的原因所在,晓之以理,动之以情,潜移默化中点燃孩子积极乐观的思想火种,从而进一步激发孩子的上进心。
6、建立亲密的关系
给孩子充分的爱、关心、尊重、欣赏、夸赞和表扬。孩子应该更看重语言,多说一些甜蜜和表扬的话,多理解孩子成长过程中的心情,尤其是这个阶段的孩子,情绪多变,爱好不稳定等等,因为成长发育的旺盛期,情绪也会受到影响而极不稳定。
初中孩子为什么不爱上学?
1、看不到希望
平日里用功学习,埋头苦学,但是学得很吃力,每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的,他们看不到希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。
2、有逆反心理
不要过分强调学习和成绩,用其他人的成绩来跟孩子作对比,转而去发现孩子在学习过程中的小优点,让孩子重新爱上学习。
3、没有从学习中体会到成就感
拿到高分后同学羡慕的眼光、老师的表扬、父母亲戚的祝贺等等,这些对孩子们来说都是正向反馈,会激励他们继续努力学习,以取得更好的成绩。
初中孩子怎么教育?
1、尊重孩子跟孩子平等交流
进入初中后,孩子开始发展自我,寻求*,也就说明孩子开始长大了,有了自我意识,这时候最希望得到父母的尊重,当初中孩子感到父母作为一个平等的个体对待时,也就不会通过叛逆的方式来争取自主了。
2、树立榜样
榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质,都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的,对子女都有十分深刻的影响。因此,家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
3、保持良好心态的意识
家长不要自己吓自己,孩子升学其实没有那么可怕,途径更不唯一,不要眼里只有别人家的孩子,也不要听风就是雨,在孩子面前要淡定,想想你如果都不淡定了,还能指望小小年纪的孩子能淡定,好好准备考试吗?所以说,家长和孩子一起放轻松心态很重要。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。
是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训学校。
以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程,帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响,形成健康的、有规律的生活方式。
引导学生树立积极的人生态度;培养学生的团队意识与协作精神;提高学生的学习兴趣和自主学习能力。
在习惯养成、行为规范的基础上,通过成功教育、情商教育、生命教育、行为矫正、心理辅导,帮助孩子认识自我、改变自我,唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。
通过心理测试了解每个学员的内心世界及个人特点后因材施教、有的放矢地实施针对性训练计划以解决学员的心理问题以及行为习惯问题等。
对孩子进行学习问题的个别测试,并提供小班化的文化课补缺。
在教学中注重对学生进行心理辅导及思想教育。
注重特长培养,扬长补短,同时开展家长与孩子的互动,为孩子回归家庭和学校做好准备。
是经政府批准成立、民政局注册登记的非盈利性教育机构。
30公里的长途拉练,游走名人故里;进行励志教育。
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