考研能获得更高的社会地位和更多的尊重:古语有云“万物皆下品,惟有读书高”。据有关调查资料显示:百分之七十二的受调查对象认为我们的社会对高学历者的态度是尊重或以尊重为主,百分之八十二的人承认自己比较重视或很重视学历,表示不重视学历的人只占百分之二,中国人传统的重视教育观念根深蒂固,并将在未来很长一段时间内延续下去。
线式学习
在掌握好第一步单个知识点的学习后,就好比我们手里有有一把珠子,要想便于携带需要把这些散珠穿起来,这就是线式学习。那么这条穿珠子的线是什么呢?我认为应该是各章节之间的联系。至于如何找到这条线,其实不难,大家手头的教材的编排都是按照一定的逻辑关系进行的,我们只需深刻理解教材的编排方式就可以讲珠子穿起来了。当然,每个人的水平又是不同的,有人理解的深刻,有人理解就浅见一些,不过,只要多下功夫,“读书百遍,其意自现”。
一个人生活中的失意乃至失败在很大程度上来说是心理的而不是现实的,是技术性的而不是宿命的。现实至多为失败者提供了解脱的借口,而对宿命的信仰最终无情地扑灭了成功的任何希望。
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