孩子既然是叛逆期,作为家长就应该理解和包容,任何人处于叛逆期,都是很难管教的,何况是一个大孩子呢,家长这个时候要冷静下来,要认识到这是孩子成长过程中必须要经历的阶段和过程,采取适合孩子的方式帮助孩子渡过青春期这个关键期。
1.善聆教育(24小时实时监控)
2.萃华教育(经验丰富)
3.杰龙教育(效果比较好)
4.启智素质教育(正规办学)
5.正苗启德教育(零体罚)
6.引领星教育(全时段入校)
7.纽特教育(广受好评)
8.弦歌青少年素质教育(全透明管理)
9.春晖教育(广受好评)
10.启泰教育(更多家长选择)
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。
善聆教育采取准军事化管理,全封闭式教学,依靠先进的心理教育理念,以人为本,良心办学,以全天候不间断心理辅导方式,专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻,多动症,心理素质低,人格障碍自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题,签订辅导协议,保证辅导效果,学品毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。学校以心理矫治,心理辅导,行为纠正,生活养成为特色,师咨力量雄厚少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年*则国*,善聆教育,专注青少年成长教育,特训教育口碑领导者。
一、文化课学习和思想行为的固化
纠正孩子不良行为习惯和错误思想阶段一般在孩子进校后2到3个月后就能取得明显的效果,但这不代表孩子就彻底变好了,因为冰冻尺非一日之寒,养成好的习惯和形成好的思想也需要一定的时间来固化。但考虑到青少年正处于学习的年龄,学校根据孩子的情况从第三个月开始安排孩子在进行行为和思想固化的同时开展文化课学习。
二、终生的后续跟踪服务
为我们学员提供终生的生活、学习、工作指导服务,协助家长和学员解决今后任何时候工作和生活当中的心理困惑,成为家长和学生的良师益友。
注:学生随时可报名参加训练,随到随学,训练期分为暑假,寒假班,半年班,一年班,在校期间与心理老师和生活老师同吃同住,训练时间也可根据学生实际情况延长或缩短,灵活调整,
青春逆反期的孩子怎么教育?
1、父母要和孩子平等交往。
孩子长大了,有自己的想法了,作为父母不能在想孩子小时候那样事事给孩子拿主意,要更多地听听孩子的建议,对于你认为不对的你可以给孩子提提意见,帮助他改正,态度要和蔼,千万不能够强制性的让孩子按照你的想法来做事,那只会让孩子和你越来越远。
2、父母要注意树立孩子的价值观。
青春期的孩子会有一段迷茫期,在这段时期孩子会有一种茫然而恐惧的心理,因为他们意识到他们与以前不同了,马上就要成年了,既有对未来的迷茫又有对未来的恐惧,这时一种很复杂的心理,这里就需要父母来合理的引导孩子,为孩子解惑,让孩子树立自己的价值观,快速走出自己的青春迷茫期。
3、父母要对孩子付出更多的关爱。
其实在青春逆反期,孩子的内心之中更需要父母的关怀,当他们有什么事的时候更多的会想到父母,特别是在生病或他感觉迷茫无助孤独的时候,虽然孩子并不想和父母多沟通,多和父母说话,这都是因为他感到父母唠唠叨叨的很心烦,因此作为父母要适可而止。
青春逆反期的孩子有哪些特征?
1、情绪敏感,容易发脾气。
青春逆反期的孩子就像一个小刺猬,戒备心很强,且情绪敏感,经常因为一件小事儿而发脾气。当然,在我们眼里是小事,但对于孩子而言有不同的意义。
2、以自我为中心。
孩子会将自己放在优先位置,以自己的意愿去做某些事情,或者拒绝做某些事,此时孩子的虚荣心也变得很强烈,容易与同学产生攀比心理。
3、顶嘴,不服管教。
父母说一句,孩子回三句,抗辩能力很强,尽管大多时候说的都是些歪理。有没有道理不论,总之他就是想要辩论上一句,因而也变得不服管教。
孩子进入青春逆反期的原因:
1、主观因素。
所谓主观因素说白了就是指每个人到了青春期,多多少少都会有叛逆的现象,因为他们的脑功能越来越发达,分析能力越来越强,但由于经验不足、认知方面的片面化,他们不能认同大人的教育思维,所以经常会把父母的指点、提醒当成干涉和严管,从而产生逆反心理和行为。
2、家庭不良因素的影响。
主要是父母的不良教育方式,例如,家长简单粗暴或命令式,或者对孩子各方面要求过严,期望过高等,也会导致孩子逆反。
3、孩子的好奇心和求知欲得不到满足。
孩子对外界充满着好奇心,然后很多家长对孩子的行为不予理解,表现出冷漠,或者对孩子的行为强行制止,甚至处罚等,这些都会让孩子感到压抑,所以才用反抗对回应家长。
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