云南高考培训正规机构

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正视高三的补课学习。

大多数人可néng会觉得，唉，我报了班，跟着老师走就是了。yī切都要老师安排，shí么都不管。我考不上是老师的问题。这种被动学习本质上是不好的。其实对大家都有好处。对yú学生来说，老师只能说是qǐ辅助作用。对于个人来说，区别只是教师所起到的辅助作用的大小和程度的区别。需要手把手jiào还是偶尔提？我建议你先shěn视一下自己，自己是什么基础，学了什么程度，有多大de渴望(自制力这种东西，当你渴望最后一本书的时候，恨不得有48个小时去学习，还需要自zhì力来qiǎng迫自己学习不分心？)，你děi明白最重要的一点，学习是nǐ自己的事，不管nǐ用什么参考资料，不管你是在学校还是补习班，最重要的是你得自己学，自己拼。

有必要重复吗？

*这么多地方。专门推出高考复读。能说没用吗？高考成绩达不到自己满意的水平。考不上自己满意的*。*能让你继续下去。冲击你目标的方法是重复。所以高kǎo复读*是有用的。**有yòng。

高中数学怎么提高？

如何提gāo高中数学，关键是提高听课效率。在学习期间，学生大部分时间都在课堂上。所以讲课的效率决定了学习的基本情况，课前的准备可以提高讲课的针对性。课前预习可以tígāo讲课的针对性。预习中发现的难点是讲课的重点；可以把预习中遇到的旧知识补上。

如hè面对自暴自弃的孩子？

一些基础差的孩子这个时候容易自暴自弃，“反正我不行，复习也没用”。实际上，最后的冲刺对高考考生可能改biànbù大，但对中考考生，由于初中的知识点相对jiǎn单，我们的确看到有一些同学就是靠最后冲刺大幅提高中考成绩的。“临阵磨枪，又快又光！”学校老师不能这样教育学生，我们做家长的要zhè么给孩zǐ打气。

高考复读分数有区别吗？

总的来说，分数线上没有区别，少shù民族的加分项一视同仁。但是有些军生不被录取复读，有些少数民族生不pī录取复读，看你选什么专业，复读对这个专业有mò有影响。其他方miàn和应届毕业生没什么区别。