孩子初中了家长如何教育孩子?说到初中年龄段的孩子,可以说是最让家长头疼的一个阶段了,多数的孩子的叛逆,就是从初中开始的,轻的厌学,跟家长对着干,严重的,抽烟喝酒,打架……很多家长不知道该怎么去教育引导孩子,去网上随便找教育方法去试着解决,但是最后的结果,往往不尽人意,甚至还造成了反效果,让孩子叛逆更加严重了。
1.启泰教育(24小时实时监控)
2.兴华励志教育(经验丰富)
3.湘学教育(效果比较好)
4.弦歌青少年素质教育(正规办学)
5.正苗启德(零体罚)
6.萃华教育
7.爱德思睿教育
8.杰龙教育
9.护航教育
10.春晖教育
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。
启泰教育是一家专业从事教育科技领域的研发为主,弘扬中国优秀传统文化,集国学教育培训、青少年不良行为矫治为一体的现代化企业。全力打造传承中国传统文化企业。
采取不同于其他基地的培训方式,本着“为未来奠定基础,为成才积蓄能量”的培训理念,取消长期军事训练,提出以生活体验式教育和心理辅导相结合的培训模式,在培训过程中将教育学和心理学有机融合在一起,经过长期的总结和探索,借鉴行为训练和体验式培训的方法原理,专门开发出了适合青少年成长的培训课程,通过系列科学、合理、实用的心理体验式培训课程(自我成长课程,自信心培训课程,自我心理突破培训课程,自制力提升培训课程,有效沟通培训课程、领导力培训课程、自信心与耐挫力提升培训课程等等),为孩子提供了解生活,体验人生的机会。同时激发孩子自身潜力,勇于超越自我,提升自我价值。让孩子们在培训中正确认识自己、健康地与人交往、学会自我管理,形成*的人格,拥有积极向上心态,增强自我管控能力。让孩子们在快乐中历练,在历练中成长,成长为有责任心,懂得感恩,自强,自信,自立的一代新人。
孩子不写作业玩手机怎么办?
1、能够与孩子平等对话。
家长们不要发现孩子一味只顾玩手机后而破口大骂,使用一些*手段解决问题,要注意先平稳自己的情绪,考虑到孩子自身也处于一个青春期发展阶段,要有耐心的与他们进行对话,了解他们的想法,循序渐进地告诉他们玩手机的危害性。
2、经常改变孩子的学习环境。
如果经常待在一个环境中工作学习,人们难免会产生厌倦以及懈怠感,小孩子尤其是如此,经常让他们在家里做作业,他们便会觉得这很无聊,这时父母们可以考虑换个地方让孩子写作业,比如父母们可以带孩子去图书馆、公园等地方,如此孩子就会产生新鲜感,学习效率则会更高。
3、和孩子一起培养兴趣。
孩子之所以玩手机也是因为寂寞,爸爸妈妈都在玩,没有人陪伴,也没有人说话。久而久之,导致孩子对手机产生依赖性,家长应该每天抽出一定时间来陪伴孩子,试着分散孩子的注意力。比如带孩子到户外去活动,一些亲子交流,陪孩子看书,画画,阅读之类的。慢慢培养孩子的各种其它兴趣,这样孩子玩手机的兴趣就会慢慢降下来。
4、制定使用手机时间表。
陪同孩子一起制定一张属于他们自己的时间表,包括看手机的时长以及所要观看的节目,保障孩子能够及时把学校布置的作业完成,也可以根据时间表让孩子更好地去自律。行使自己使用手机权利的同时也会受到家长们正常的管束。
5、提升孩子们在学习上的成就感。
如果一个人在某件事情上获得了成就感,并得到了赞扬,那么他们便会在这件事情上更加努力,尤其是渴望家长夸赞的小孩子,家长的夸赞往往会让孩子们更加热爱学习。不过这里所说的夸赞可不是直接进行口头上的夸赞,父母们应当在孩子按计划完成作业后进行夸赞以及适当的鼓励,这样孩子便会获得在学习上的成就感。
6、以身作则。
家长要以身作则,不管多么喜欢玩手机,只要孩子在身边,都不能玩。试想一下,如果你规定不让孩子玩手机,自己却时不时的拿着手机,没事玩几把斗地主,打麻将什么的,孩子心中会如何做想?此刻应该会很伤心吧,心里肯定在想,爸爸妈妈心里最爱的是手机,而不是我。
7、让孩子意识到玩手机的危害,帮助孩子增强自控能力。
如果孩子根本就没有意识到玩手机的危害,家长就得想办法跟孩子沟通,最好让孩子自己体会迷恋手机的这几个月以来,自己的一些变化,比如耐性的减弱,体重的增长,成绩的下降,朋友的减少,等等,并且帮孩子来增强自控能力,比如向班里自控能力强的同学取经,制定自己的每日作息计划和每周学习目标,等等。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。
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