孩子进入叛逆期,证明她的身心逐渐走向成熟,希望家长不要再把她当作孩子看待,但与此同时孩子的思维观念、知识储备、经济基础还不足以支撑孩子成为一个合格的大人,两者之间的矛盾很容易给孩子带来精神压力,更容易做出一些家长眼中的叛逆行为。
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创德教育秉承"做教育、做良心"的办学理念,贯彻一个团队服务一个学生的教学服务模式,专注于学生“德智体”的全面发展,让家长不再对孩子的教育问题发愁。十二年来,创德教育致力于实现“把优质的教育辅导机构开在学生的家门口”的目标,并取得了一定成效,现已在全国52个大中城市开设了1000余所校区,其中珠海共7个校区。创德教育凭借着一流的师资队伍、先进的教育辅导系统、独特高效的教育方法和完善的管理模式,不仅赢得了广大家长和孩子的认同,还得到社会各界的认可,获得了中国十佳品牌课外辅导机构、2010年度和2011年度最具影响力教育辅导机构等多项荣誉奖项。
创德教育“1对1”是指一个教育机构对一名学生的辅导,个性化辅导除了能够在较短的时间迅速提高学生成绩外,更重要的是在个性化教学过程中能够有效地培养起学生对学习的兴趣。只有优秀的教师才能给学生一个真正适合的学习方法,培养一个良好的学习习惯;只有优秀教师才能把学生有限的时间用到学习的薄弱环节上去。这种个性化、人性化的辅导方式体现出创德教育学校对每位学生个性的尊重。
12岁叛逆期怎么沟通?
1、交换角色。
父母在和12岁叛逆期孩子沟通的过程当中,应该理解孩子的叛逆心理,避免占据主要的地位,应和孩子转换角色,听一听孩子内心的想法。
2、找孩子信服的人来开导。
当12岁孩子处在叛逆期,不能很好地与父母沟通时,家长可以找孩子信任的人和他进行沟通,避免强迫孩子与家长沟通。
3、不要极力否定孩子的想法。
12岁叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差异,但不要极力否定孩子的想法,要跟孩子一起心平气和的商议解决双方差异的方法,孩子也有判断能力的。
4、学会倾听。
在和12岁叛逆期孩子沟通的过程当中,家长应学会倾听,让孩子把不良的想法、不良的情绪以及受到的委屈表达出来。在孩子表达的时候给予一定的理解,再给予一定的引导和帮助。
5、态度宽容。
在和12岁叛逆期孩子进行沟通时,可能家长不太认同孩子的有些行为,但是如果没有伤害的话,就让他们去尝试,如果遇到不好的地方,建议家长好好地和孩子谈一谈,不要用命令的语气和他们说话。
6、开阔孩子视野。
在与12岁叛逆期孩子沟通的过程中,家长可以带孩子多走一走,看看现在社会的复杂,然后给他看一些相关的知识和案例进行引导。
12岁叛逆期有哪些表现?
1、变得很闷。
12岁叛逆期的孩子不再喜欢跟着父母到处溜达,只喜欢躲在自己的房间里,看看书,玩玩游戏,有时宁愿发呆,也不愿意跟着父母出门。
2、自尊心变强。
12岁叛逆期的孩子往往拥有很强的自尊心,为了维护自己的自尊,家长可以看到孩子常有理,撒谎现象也会增多,甚至有时撒谎的话张嘴就来。
3、自私自利。
12岁叛逆期孩子容易产生孤僻、自卑、破坏行为、攻击行为等心理问题。因此内心充满了怨愤。长期处于这种抑郁的情绪中,将影响到孩子的心理健康。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。
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