在有些家长眼里,孩子的逆反就是“天生反骨”,无药可救。一发现孩子不听话,就立马拳脚伺候,试图把孩子打到听话。这种对待叛逆的错误认知,自然也会导致错误的教育结果。有些孩子原本逆反心并不强,却为了反抗家长故意叛逆。
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2.爱港青少年素质教育:在汇同家长的密切配合下,帮助这些青少年走出困惑。让他们从点滴做起,从小事做起,从细节养成,学会交流沟通,学会为人处世,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会好学上进,学会从德向善,学会自律自控,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。
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采取不同于其他基地的培训方式,本着“为未来奠定基础,为成才积蓄能量”的培训理念,取消长期军事训练,提出以生活体验式教育和心理辅导相结合的培训模式,在培训过程中将教育学和心理学有机融合在一起,经过长期的总结和探索,借鉴行为训练和体验式培训的方法原理,专门开发出了适合青少年成长的培训课程,通过系列科学、合理、实用的心理体验式培训课程(自我成长课程,自信心培训课程,自我心理突破培训课程,自制力提升培训课程,有效沟通培训课程、领导力培训课程、自信心与耐挫力提升培训课程等等),为孩子提供了解生活,体验人生的机会。同时激发孩子自身潜力,勇于超越自我,提升自我价值。让孩子们在培训中正确认识自己、健康地与人交往、学会自我管理,形成*的人格,拥有积极向上心态,增强自我管控能力。让孩子们在快乐中历练,在历练中成长,成长为有责任心,懂得感恩,自强,自信,自立的一代新人。
对于十三岁男孩叛逆期怎么教育方法?
1、平衡心态,接纳叛逆期
孩子的逆反行为让我们恼火,或许我们在当下很难控制情绪,但不要带着情绪去教育孩子,避免激化矛盾形成剑拔弩张的状态。我们要平衡心态,等冷静之后再与孩子交流。而在这个过程中,我们要尝试接纳孩子的叛逆情绪,看见他逆反行为背后的情绪变化,找到行为动机。
2、搭建信任,学会倾听
与叛逆期的孩子重新搭建起“信任”关系,更有助于减少亲子间的隔阂,让沟通更加顺畅。搭建信任关系的本质,就是重塑信任感,在孩子面前重新扮演起值得信赖的角色,尊重孩子,保证自己信守承诺,言而有信,不对孩子敷衍和欺骗,不漠视孩子的疑惑,真诚回复孩子的疑问和困惑。
3、当放权,尊重孩子
叛逆期的孩子渴望得到外界的尊重,获得他人尊重的第一步,就是来自家长的尊重。建议家长适当放权,比如当家中发生大事,如搬家、买房等,可以同孩子商量,征求孩子的意见,让孩子有意识地参与其中,增强家庭责任感。
4、树立规矩,以身作则
管教叛逆期的孩子,既不能全面打击,对孩子非打即骂,也不能放任自流,对孩子不管不顾,随他想怎样就怎样。家长一方面要相信孩子有*处理事情的能,并在他们遇到困难、失败时给予鼓励,在他们迷茫、失去前行的目标时,给予引导。一方面一定要立规矩约法三章,并做到以身作则。
孩子的叛逆和不听话并非是毫无缘由的,身为家长,我们不能一味的加强和突出自己的权威,作为家长的我们只要及时给孩子指引方向,即使很漫长,即使会跌倒,只要选择正规的叛逆教育机构坚持下去,相信孩子再高的山再阔的海都会跨过去,选择我们还你一个阳光正能量的少年,加油!!!为了不影响您的咨询,请先电话联系,方便我校安排相关的专业老师为您解答。
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