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北京朝阳区暑假集训营:高三、高中全日制班名单大全

2025-06-24 08:18:07
导师寄语

高二是一个高中阶段中非常重要的时期,它起到了承上启下的作用。如果学生在高二期间能够打下坚实的基础,那么在高三的复习中将会更加轻松,效果也会更好。

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高考英语复习方法

一、回归课本,重抓基础

英语基础知识的复习要以课本为基础,对课文中反复出现的语言知识,进行科学归类和巧妙整理,找出其中的规律、抓住线索。告诉你英语复习是为了运用知识,而网络化的知识则是更便于运用,这也更利于学科能力的培养。只有经过对所学的教材知识进行层层挖掘,才能有希望把知识形成网络。这有利于英语实际运用能力的提高,并且在应考中运用自如。

二、加强阅读,提高能力

在高三英语复习的过程中,如果仅仅靠死记硬背,强化训练,沉浸在“题海战术”中是很难出好成绩的。高三学生要根据自己的实际情况,制定出切实可行的英语复习计划。其中,语篇学习最应该引起学生的足够重视。高三课本的题材广、内容新颖、知识覆盖面宽。因此,学生应该充分利用高三课本中的阅读材料,从文章的内容、文章的结构、作者的观点、态度及相关的背景知识巧妙设置问题。不断提高自己的英语阅读能力,开拓知识视野。同时,文章内容如果新颖还能提高学生对英语的学习兴趣。

三、精选习题,高效训练

高三学生英语基础差,想要提高应该结合高考考点具有针对性的加强联系。高三复习的时间特别紧凑,在很短的时间内复习完所有的语言知识,提高复习效率,以便有充裕的时间进行听力、完形填空、阅读等专项能力训练和模拟训练,避免在复习课本知识和培养能力之间顾此失彼。在此基础上,通过科学系统的训练,提高英语的交际能力,从而收到事半功倍的效果。

四、平时多用碎时间,避免大突击大跃进;

英语学科不同于其他的学科的是,可以随时随地进行复习。因此同学们可以见缝插针地学英语,更可以作为两个学科复习中间的调剂。如单词、词组,每天记背几个或加深记忆。课文每天朗读一篇到三篇。玖久高考中心研究表明,英语课文念地结巴的,多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学,基本上都能做到流利朗读。

五、多练习阅读理解和完形题,少做单选题;

高考非常强调语篇意识,即使是单项选择题,读不懂题干也不可能作对题目。“得阅读者得天下”一句话概括了高考英语取得高分的秘密。掌握英语高分的窍门在于阅读与语意的理解。英语的本质是客观、精确。英语和语文不同,非常讲究逻辑思维,可以说是一门纯“理科”式的语言学科。记住,学好并考好英语的前提是:客观和精确。

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