新郑孟庄不错的封闭式叛逆学校十大排行榜名单榜首一览

处于青春期的孩子由于生理的发育成熟,心理上也产生了较大的变化,他们不希望成人,尤其是父母仍像对待儿童一样对待自己,因此也可能产生各种各样的小叛逆.面对这个时期的孩子,家长往往非常苦恼,不知该如何正确处理孩子在这个时期出现的种种问题.本书从科学的视角剖析青春期孩子的心理,让家长懂得如何去做才能帮助孩子从容度过这段特殊的时期,用更加健康的心态去迎接美好的未来。

1.杰龙教育（24小时全天监控）

自开办以来，从一个校区，发展为现在的四个校区，成为国内同类学校中发展速度最快、时间最长的学校。

2.爱德思睿教育（一对一心理辅导）

主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。

3.碧海教育（零体罚）

是一家以拯救网瘾，叛逆，厌学逃学，肥胖，自卑，自闭，离家出走，早恋，轻度抑郁为己任。

4.护航教育（办学正规）

充分发掘学员的内在潜能，改变学员的不良思想行为习惯，培养学员的学习兴趣。

5.博阳教育（签约有保证）

并塑造了孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。

6.励萱教育（效果比较好）

让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会交流沟通，学会团结协作，学会好学上进，学会强身健体，学会崇美向善，学会自信信人，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。

7.正苗启德教育（经验丰富）

常年面向全国招收10-21周岁有"逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。

8.全人叛逆教育（口碑不错）

是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。

9.创德教育（24小时实时监控）

靠着口碑的力量，学校得到了众多家长的信任，也受到了各级主管部门高度认可，以及社会各界的好评，尤其是教育界专家、心理学专家纷纷给学校出谋划策，支持学校发展。

10.愚公树人素质教育（全时段入校）

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

杰龙教育课程介绍：

一．心理课：心理疏导、心理干预、心理暗示。

二．感恩课：感恩录像视频、感恩文章学习及感悟、体验（角色互换体验）

三．励志课：听励志大师讲座、励志文章学习及感悟。

四．国学教育：《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。

五．法制安全教育：1.法制视频录像、经典案例分析2.交通、消防、地震、用电、网络安全教育。

六．赏识教育：自我赏识、魅力登场、快速反应、握手训练、八仙过海、疯狂口才。

七．文化课辅导：一对一文化课辅导。

八．意志力训练：队列训练、左手练字、书中找字、拼报纸、数大米、左手夹黄豆。

九．拓展游戏：如携手并进、驿站传书、夺宝奇兵等互帮互助团结协作之类团队游戏。

十．兴趣培养：根据学生的个性差异，因材施教，开展各种兴趣活动，让学生在活动中提升自我效能感，培养学生的直接兴趣。

如何解决父母和孩子的关系？

1、认识孩子

很多的父母知道孩子喜欢吃什么、喜欢穿什么样的衣服或者喜欢什么样的东西，但其实这种认识并不是真正的认识孩子，因为你并没有走进孩子的内心去知道他真正想要什么，所以要想调整亲子关系那么得先从认识孩子开始。

2、享受亲子时光

如果条件允许的话，父母最好能自己带孩子两三年，这有助于良好亲子关系的建立。年轻父母千万不要把孩子丢给爷爷奶奶（姥姥姥爷）就不管不顾，不闻不问了。当父母和孩子有专属的亲子时光，孩子就能感受到来自父母的关怀和疼爱，知道自己受到父母的重视。

3、欣赏表扬孩子

很多家长经常会说表扬孩子会让孩子变得骄傲，所以尽量不去表扬孩子而是不断的盯着孩子的缺点，想要通过改正孩子的缺点，来让孩子变得更好但是效果却并不如家长所愿，反而影响了亲子关系。我不一定会喜欢我欣赏的人，但是我一定会喜欢欣赏我的人！要想让孩子喜欢你，要想拥有良好的亲子关系，欣赏表扬孩子是非常有效的方法，关键在于我们如何正确的表扬孩子。

4、专心交流

所谓的专心，就是父母要与孩子用心地去做同一件事，这样的交流和陪伴才是有意义的。如果父母只是陪在孩子身边刷手机、玩游戏，却没有沟通和交流，这只能算陪着，不能算陪伴。

5、正视亲子关系

亲子关系并不是你的专制，与孩子的服从形成的一种单方面的单向关系，而是你与他共同作用而形成的关系，这个时候你必须得正视孩子与你之间的关系，这样才能更好的调整你们之间的联系。

6、正面引导正确表达情绪

孩子在表达自己的情绪时，有的是大哭大闹，有的是摔东西打人，家长需要引导孩子正确表达情绪，无理取闹解决不了任何问题，正确导向才能让孩子学会正确的方式。

7、彼此信任对方

从你决定与孩子建立信任关系起，就要学会充分相信孩子，不玩警察抓小偷的模式，努力赞扬孩子哪怕一点点的进步，同时也要不断地肯定自己的进步。心理学研究发现，人只有在积极鼓励地自己、相信自己的前提下，才会更专注于改变本身。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。