高中补课有没有用,不是看课,而是看你的态度。如果你是真的想提高学习成绩,上辅导班的时候会努力学习,这种情况下补课是管用的。
高三补习还是有很有用的。但是这种补习一定要建立在你已经掌握了很多知识,老师讲的你都已经完全记住了之后,再去补习才有用。去到补习班之后老师会给你做一些学习上的深入复习,巩固和加深你对学习点的记忆力,这样子对考试是有帮助的。
但是如果你之前是没有学习过的,什么都不懂,脑子一片空白,那么想要去补习班那里填补你之前的空缺,我觉得这就有点难了,因为你在学校已经落下了很多,光靠补习老师给你的帮助是完全不够的,而且补习老师也是教你一些局部的很多,大部分的知识都是在学校里面学的,所以不要想着补习班是一个很神奇的地方。
一方面要看孩子自己,如果愿意学、愿意补,可以考虑给孩子补课;如果孩子自身不愿意就没必要强求,一味坚持给孩子报补习班。
第二,要看补课老师的水平,补课老师的方法和经验很重要。而市面上培训机构都在宣称所在机构的老师教育经验丰富,但实质上良莠不齐,如何鉴别?孙老师建议,衡量标准很简单,就是看孩子以前不会的内容,现在是不是会了,并且学会应用了。
而不同的科目,补习效果也不同。比如语文,是长期积累的结果,想要短期突破比较难,但也要看老师,如果碰到好的老师,大幅提高成绩也不是不可能。
如今的高中里,课外补习的现象几乎是普遍存在的,究其原因,其实很简单。如果你问一个高中学生,为什么要补课,原因可能会有很多种,但总结下来无非就三个字—“不会呗”,是的,对于学渣来说,因为不会,所以必须补,对于学霸来说虽然会一点,但却会的不把握不自信不能灵活运用,所以也要补。
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