1、全人教育——冠绝群雄的戒网瘾先锋学府
优势:孩子入校,教官、心理老师,会对对孩子心理状况一对一分析,帮孩子制定专业的矫正转化方案。
2、志和教育——挑战极限网瘾矫正营地
优势:教孩子学习武术,增强体质和自我保护能力,如军体拳、防身术等。
3、020叛逆教育——温馨家园网瘾戒治所
优势:心理辅导老师都是:*二级三级心理咨询师,且都长期从事青少年素质教育事业。
4、爱德思睿教育——绽放未来的光芒
优势:以强烈的社会责任感、科学化教育模式和专业的心理辅导,针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式,通过拓展训练、农村生活体验和感恩教育四大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
5、博思特教育——学会坚持与勇气,重塑自信
优势:签订协议无效退款,学员达不到预期的效果,可以退费退款,后期跟踪服务,有一到三年的服务期,若出现反弹,免费回基地再教育,为孩子的健康成长保驾护航。
6、大正教育——顶尖叛逆矫正殿堂
优势:学校拥有各类体育设施和运动器械,可丰富孩子们的体育活动,增强身体素质。
7、国瑾教育——网瘾少年的终极救赎站
优势:全封闭式军事化管理模式,老师学学生同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性以及良好的生活习惯,开设有家长课堂,家校联动,双管齐下解决孩子的叛逆问题。
8、护航教育——网瘾少年的智慧重生之地
优势:签订辅导协议,学员达不到预期的效果,可以退款,后期跟踪服务,有一到三年的服务期,若出现反弹,回基地再教育,小时视频监控,实施透明化管理,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学。
9、李锋教育——叛逆少年英雄之旅的起点
优势:学校以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段,矫正孩子的不良行为习惯;坚持零体罚,运用心理辅导,利用学校多年成功办学经验,发挥雄厚的师资力量,取得了丰硕的教育成果。
10、励萱教育——网瘾治疗领域的璀璨新星
优势:是一所专门接受家长和政府委托,针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如:性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。
全人叛逆教育课程特色:
1、一对一心理辅导
心理健康辅导是情感导师与受辅导者之间建立一种具有咨询功能的融洽关系。
2、思维导图式课程
是表达发散性思维的有效图形思维工具它简单却又很有效,是一种实用性的思维工具。
3、师生陪同制度
这种关系能把师生双方联结在一定的情感氛围和体验中,实现情感信息的传递和交流。
4、亲子互动
亲子互动指父母和子女间的相互交往活动,具有血缘性,亲情性,长期性等特点。
5、兴趣式教学
兴趣是人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,它是以认识和探索外界事物的需要为基础的。
6、全程体验式培训
体验到的东西使得我们感到真实,现实并在大脑记忆中留下深刻印象,使我们可以随时回想起曾经亲身感受过的生命。
7、综合学习测评
测评,是以现代心理学和行为科学为基础,通过心理测验、面试、情景模拟等科学方法对人的价值观。
8、家庭成长平台
孩子的成长离不开父母科学的教育以及正确的引导,李群教育永久免费提供家庭教育和家长咨询平台。
1、全人教育--业界标杆:
亮点:通过各种课程活动,深入孩子内心,引导孩子感悟生活、认识自我、提升自我,矫正不良行为习惯,重塑品行,使孩子在三到六个月时间知错改,还父母一个健康、自信、懂孝道,知感恩,积极向上,乐观勇敢,自律、自强的家之孝子,校之学子。
2、全人教育--成效显著:
亮点:是一所以拯救有早恋、叛逆、厌学逃学、离家出走、自卑自闭、抑郁、沉迷网络、打架斗殴等行为表现的孩子为己任,专业从事问题青少年心理疏导、行为纠正、职业技能拓展的专业学校,配有优秀心理老师、部队推荐优秀教官、国学教育课特聘讲师、文化课特级教师等,设有心理辅导室、音乐治疗室,图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所
3、全人教育--创新教育:
亮点:矫正学校专业从事青少年成长过程中的情感和心理的缺失、叛逆偏执、厌学逃学、亲情淡漠、游戏成瘾、肥胖懒散、斤斤计较、自我中心,生活自理能力差、人际交往恐惧等问题的转化教育
4、全人教育--走出迷途:
亮点:全封闭式管理,让孩子远离外面不良环境,教官老师与学生同吃同住,保障孩子安全;全封闭式军事化管理模式,军事化管理培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养良好的生活习惯。
5、全人教育--重拾信心:
亮点:全封闭叛逆军事化特训学校采用的是全封闭式军事化管理,老师教官学生同吃同住,学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识;二师资团队强大:我们集合心理学咨询老师、退役军人、国学老师等人才,励志帮助有问题孩子与家长,帮助解决改正叛逆问题青少年的不良行为,让这些青少年重返校园,找到人生的价值和意义。
1、学生厌学的主要症状有哪些
学生厌学的主要症状有哪些?在复杂的社会中,为了在日益激烈的场竞争中站稳脚跟,每个人一刻都不能懈怠,努力学习,努力工作。紧张、忙碌和竞争的气氛也弥漫在中小学。父母望子成龙望女成凤,老师的教育方法不科学,学生的能力和水平有限,让这些学生在周末忙于学习。放学回家,父母在看电视,孩子在看书,做作业好像永远做不完。于是,有的孩子开始厌学,有的孩子因无法忍受而逃学,有的孩子甚至试图通过自杀来逃避困境。也有一些单亲家庭的孩子或留守儿童,由于长期缺乏父母陪伴和正常照顾,父母无法及时提供教育和监督,无法引导他们正确的方向,导致他们性格孤僻,学习积极性受到抑制。另外青少年自身心理承受能力差,再加上对学习的期望太高,压力太大,精神压力过大疲劳,过分强调考试成绩,一旦成绩不理想,就会怀疑自己的能力,从而失去自信;学习生活不规律,学习方法不科学,劳逸结合不能,导致身心状态不佳,造成精神和行为上的厌倦。
2.初二小孩不愿上学课采取什么措施
初中二年级是一个关键时期,是衔接上一个和下一个的关键时期。初二年级对学习的态度决定了孩子的成长过程,针对初二学生厌学现象,建议家长采取以下措施:首先要缓解孩子的不良情绪,父母要端正心态,以平和、乐观、积极的心态帮助孩子渡过难关,相信自己的改变可以带动孩子的改变。其次家长要积极反思和改进教育方式,要采取平等和尊重的态度,从欣赏身份的角度看待孩子。除了学习,还要多关注孩子的身心健康,多关注孩子的心理动态,满足孩子合理的心理需求,多和孩子坦诚交流,有效沟通,多倾听孩子的声音。第三和孩子一起分析,找出孩子厌学的原因。第四引导孩子树立切实可行的目标(不要太高或太低)。第五找到孩子的亮点。
3.青少年厌学叛逆家庭父母都有关系
针对能力有局限的孩子,家庭,父母等都会影响孩子的认知能力的提高。父母的关系是家庭教育的定海神针。基本上没有见过父母成天吵架孩子的成绩会很好的。所以改善家庭氛围和夫妻关系很重要。一些小时候被送到爷爷奶奶家,经常换养育人,小时候就寄宿,都会影响孩子认知能力的提升。
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