孩子叛逆不听话送到叛逆学校靠谱吗?国内哪家叛逆学校好?小编推荐军事化管理的青少年素质教育基地,我们针对孩子叛逆、网瘾、厌学、仇视父母、早恋等的问题,有心理辅导、感恩教育、行为矫正、心理干预、青少年素质教育、法制教育、文化补习等课程,帮助孩子改正陋习。!
1、全人教育——冠绝群雄的戒网瘾先锋学府
优势:孩子入校后,免费为父母提供家庭教育咨询,并指导落地方案。
2、020叛逆教育——温馨家园网瘾戒治所
优势:教学原则是:一切为了孩子,适合孩子的方案才是最好的。
3、爱德思睿教育——绽放未来的光芒
优势:以心理辅导和体验教育为主,提高孩子的学习动力,修复亲子关系,帮助孩子重经过系统课程学习,孩子能达到理想状态,负责地说,我们将持续对孩子进行辅导,直至家长满意。新树立学习目标。
4、博思特教育——学会坚持与勇气,重塑自信
优势:全军事化管理、 全封闭式全日制矫正、24小时陪护、同吃同住。
5、大正教育——顶尖叛逆矫正殿堂
优势:特色心理辅导,给予关爱与疏导,让孩子感受爱,接受爱,理解父母的伟大。
6、国瑾教育——网瘾少年的终极救赎站
优势:帮助学生了解生命的意义,珍惜生命,不断完善自己的人格。
7、护航教育——网瘾少年的智慧重生之地
优势:帮助孩子重新规划学业,树立目标,修复亲子关系,让孩子融入家庭,回归学校。
8、李锋教育——叛逆少年英雄之旅的起点
优势:心理辅导:对一心理辅导,帮助孩子认识自己、接纳自己,从而改变自己。
9、励萱教育——网瘾治疗领域的璀璨新星
优势:学员在学校培训期间,学校允许家长随时到校看望孩子,也侧面给家长承诺学校绝不会出现打骂体罚等行为。
10、纽特教育——叛逆戒网瘾的至高学府
优势:签约服务,保障效果,有反弹免费培训,零体罚,绝无打骂,科学矫正。
1、全人教育--教学目标:
24小时远程视频监控,家长随时可以看到孩子在校画面,邀请家长督学,让家长放心;家长课堂:定期开设家长座谈会,家校联动,教会家长如何与孩子沟通,助力孩子蜕变。
2、全人教育--选择理由:
禁止教官打骂体罚孩子,深入孩子的内心,从源头上解决孩子的叛逆问题,对症下药,定制矫正方案,知道帮助孩子完美蜕变;专业心理老师为孩子开设有一对一心理疏导,针对孩子的叛逆行为,定制矫正方案。
3、全人教育--家长推荐:
透明化管理,24小时远程视频监控,邀请家长监督教学,随时可以看到孩子在校画面;文化课同步辅导:为了学员回归校园后,文课可以跟得上,我们小、初、高的文化课程同步辅导课程,在校辅导期间可报名参加各类考试,不影响孩子学业,入校即签订协议,保证效果。
1、全人教育--业界标杆:
亮点:孩子入校后,正苗问题孩子军事化特训学校根据孩子问题分配心理老师,孩子的心理工作皆由心理老师负责,随时安抚孩子情绪,与家长实时沟通孩子的情况;学校采用小班教学,因材施教,帮助孩子查漏补缺,不耽误文化课学校,树立学习的自信。
2、全人教育--成效显著:
亮点:老师教官是学生同吃同住,学校全年无休,全日制教学,培养孩子纪律意识,提高自我控制力;全封闭式军事化管理培训模式,军事化管理培养孩纪律性以及良好的生活习惯,改变懒散的生活习惯。
3、全人教育--创新教育:
亮点:学员在培训期间学校允许家长随时到校看望孩子,也侧面给家长承诺学校绝不会出现打骂体罚等行为;为了帮助孩子改正不好的行为习惯,我们有素质培训、文化课辅导、心理辅导、感恩教育、劳动体验教育的专门管教叛逆厌学网瘾孩子的封闭学校。
4、全人教育--走出迷途:
亮点:学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段;实施24小时远程监控系统,实施透明化的管理制度,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学,真正做到让孩子安心改变进步,让家长放心工作生活。
5、全人教育--重拾信心:
亮点:定期组织学生开展社会公益实践活动,引导学生增强责任感和使命感,树立正确的人生观、价值观;坚持零体罚,执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤,帮助家长从源头彻底解决孩子问题。
孩子总在学校惹祸怎么教育?
一般来讲,孩子惹祸都是有原因的。无缘无故的惹祸除非精神有问题。所以家长在面对爱惹祸的孩子时,可以从以下几个问题跟孩子沟通教育:
一、发生什么事情了?
这个问题看起来没有那么起眼,但是却是非常重要的。当许多家长碰到突发状况时,会习惯性立刻做出一个判断:“一定是你的错”等等。然后自己开始念叨孩子,让孩子连说话的机会都没有,从而可能造成自己和孩子之间的隔阂。家长应当给孩子一个说话的机会,这样即使是孩子自己的错,他也会因为有机会为自己辩解而比较甘心认错。
二、你现在的感觉如何?
大脑科学研究表明,当一个人情绪较为强烈的时候,外在刺激不容易被脑部吸收。换而言之,就是当一个人还有小情绪的时候,别人说什么他都会听不进去的。
当我们希望孩子能够听进去我们意见的时候,我们先需要做的事就是安抚孩子,让他的情绪可以宣泄出来,一旦说出来,心情就会平静很多,等孩子冷静下来,可以再问孩子。
三、这样做的后果会怎么样?
听听孩子对于自己闯的祸有什么感想。让孩子自己一个个去思考,每个方法都会造成什么样的后果,这时候,你可能会发现孩子可能会明白做了事情的后果,如果孩子的认知不完全的话,就需要家长的进一步的沟通引导。沟通不是说教,我们只需要陈述事实。
四、为什么这么做?
一起分析为什么惹祸,其实就是寻找行为背后的获利点。当孩子开口说话的时候,家长也不必要急着解决具体问题,而是换个方式和孩子交流,比如:上课玩手机(或者看小说、下棋、打牌….)时,你感觉如何?是什么东西吸引你,敢于冒着“违纪”的风险去做?你玩这些会获得什么好处?
五、你决定以后遇到类似问题怎么做?
孩子很大可能会选择对自己有利的状况,他们不像大人会想的那么方方面面,所以他的抉择很可能不是我们期望的结果。而作为家长不要完全否定孩子的不好决定,而是可以提出自己的一些更合适的方法供孩子参考,并且给出具体可执行的方案。让他有机会检查自己的判断,从而达到锻炼孩子自身*思考的能力和反思能力的目的。父母若想要孩子为自己的行为负责,就不能剥夺了孩子履行责任的机会
以上这些和孩子一起面对错误的做法会给孩子一种情感上的安全感,让孩子觉得父母是理解自己的,孩子对父母越来越信任,亲子关系也会变得更加亲密。
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