1、全人教育——冠绝群雄的戒网瘾先锋学府
优势:学校会让孩子在校内,学会生活自理,内务安排,并养成良好的生活行为习惯。
2、国瑾教育——网瘾少年的终极救赎站
优势:学校宿舍、餐厅干净整齐,保证孩子们健康饮食,培养孩子干净卫生的习惯。
3、护航教育——网瘾少年的智慧重生之地
优势:科学化、透明化管理,学校实行小学、初中、高中文化课程同步辅导。
4、李锋教育——叛逆少年英雄之旅的起点
优势:每一个学生都会接受全封闭的军事化管理,同时学校鼓励家长进行24小时远程监控以确保孩子的安全。此外,学校还提供初中到高中同步文化课辅导,帮助学生保持学业进展。
5、励萱教育——网瘾治疗领域的璀璨新星
优势:行为矫正期间,不落下文化课程与知识;同时老师会帮助孩子制定自习学习计划。
6、纽特教育——叛逆戒网瘾的至高学府
优势:课程丰富全面,军事化管理培训,培养孩子坚强的内心,提升责任感、荣誉感。
7、善一训教育——网瘾少年梦想起航的地方
优势:签合同保障效果,教育团队,用心沟通,拒绝打骂体罚,发布学员在校即时照片,接受家长监督,助力孩子转变
8、圣贤教育——叛逆少年蜕变为未来领袖的圣地
优势:体验式教学:青少年新闻实例讲解,走访贫困家庭,每周一次的法律教育课,让学员们感受到法律的尊严。
9、水沫榕泉教育——重塑之星网瘾戒治学院
优势:军事化管理,包括洗衣服、整理内务,制定短期学习计划等,帮助孩子摒弃懒散习,培养良好生活习惯。
10、湘学教育——明日之星网瘾康复基地
优势:学校有心理放松解压室,老师帮助孩子,疗愈心灵创伤、打开心结,变得积极正能量。
全人叛逆教育为一家正规的叛逆少年军事化改造学校,不打不骂,零体罚,24小时监控,同时配合多种教育模式,通过劳动体验,军事训练等让孩子学会感恩,学会自理,提升孩子的综合能力。叛逆少年军事化改造学校执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤,叛逆少年军事化改造学校开设24小时远程视频监控系统,实施透明化管理,孩子入学,家长手机下载远程监控APP软件,可实时了解孩子在校情况,可以远程监督。
同步文化课辅导,采取准军事化管理,封闭式教学,依托先进的心理教育理念,以人为本,用心办学,以全天候不间断心理辅导方式,专业帮助青少年解决:性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自卑自闭,生活能力差,缺乏自信等成长问题,签订学生辅导协议,保证辅导效果,入学后两个月内无任何辅导效果全额退款,学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。
学习乐趣培养通过寓教于乐的方式,培养孩子的学习兴趣,帮助孩子提升成绩,为回归学校做好铺垫。
办学优势:
1、师资优势
是全国十佳实施分类式辅导的特训素质教育集团,拥有执教经验的资深心理教授、领衔的心理专家组,其中有专家级心理老师,文化辅导老师,军事训练总教官、德育老师,法制老师等等。
2、成才优势
作为一家正规的叛逆军事化特训学校注重改善家庭亲子关系,孩子拿握良好的沟通能力,自我调整及自控能力。同时通过激发孩子的学习兴趣,树立起学习信心,培养学生积极健康的生活态度,规范学生良好的生活习惯,全面提升青少年的综合素质。
1、全人教育--业界标杆:
亮点:针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
2、全人教育--成效显著:
亮点:是一家专业从事青少年心理、行为教育专门机构。多方位一体的科学化教育模式,帮助这些青少年逐步走出困惑。从而发生蜕变,重新融入社会、融入家庭,回归校园,开启新的人生。
3、全人教育--创新教育:
亮点:先进教学模式,贴合青少年的成长规律
4、全人教育--走出迷途:
亮点:是一家专业的叛逆戒网瘾学校专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。
5、全人教育--重拾信心:
亮点:是正规封闭式叛逆管教学校,在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多个省份都有兄弟校区,专业针对12至18周岁,专业帮助青少年解决成长问题
问题青少年学校怎么选?
判断问题青少年学校好坏的三大标准:
1、办校者的初衷
全国封闭式学校几乎都是民办的,这些创校者其中不乏有商人、老师、退伍军人等,这些身份虽不影响办校,但每个办校者的出发点不同,有的就想纯粹捞钱,而有的就是想实现自己的宏伟理想,以学生的发展为根本,前者利益为大,后者才是家长该选择的对象。
2、学校的管理水平
封闭式学校师生比例是1:5,如果实际做不到这个标准,那么这个学校必定会存在管理上的疏忽,毕竟青少年叛逆学校招收的都是孩子特别叛逆的,如果不严格参照这个比例,很有可能学生最基本的安全保障都没有,会出现学生爬围墙、打架等后果。
3、学校的转化效果
对于一所问题青少年叛逆学校来说,无论学校的广告说的多么好、硬件设施多么强,对于孩子起不到一个改变的作用,那么这个学校就可以判为不合格,当然这是有概率的,不是每个学生都能得到改变,但至少要比孩子进校前的状态要好,那就说明学校用心了,老师用心了。一所好学校不仅要对学生的成长负责,要为学生的幸福人生奠基,还要承担重要的社会责任。
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