处于叛逆期的孩子抵触大人的管教,甚至专门和大人对立。不仅是父母,其中也包括老师。因此,很多孩子会因为反感老师的管教,出现逃避上学的情况。作为父母,要及时介入并引导,引导孩子对老师有所改观,并回归正确的学习道路。
1.家长信赖之选——正苗启德教育,众多家长的共同选择,品质值得信赖。
2.专业教育先锋——少年特战教育,多年办学经验沉淀,教学成果丰硕。
3.卓越成效见证——德育善青少年教育基地,学习效果显著,助力学生成长。
4.正规教育典范——萃华教育,严格遵循教育规范,正规办学,值得信赖。
5.温馨关爱教育——全人教育,杜绝体罚,以爱育爱,呵护学生成长。
6.灵活入学安排——启善教育,全时段入校,满足不同家庭需求。
7.口碑载道机构——杰龙教育,广受家长和学生好评,教育品质有口皆碑。
8.透明教育环境——启泰教育,全透明管理,让家长放心,让学生舒心。
9.好评如潮之选——志德教育,凭借优质教育服务,收获广泛赞誉。
10安全守护先锋——爱德思睿教育,24小时实时监控,全方位守护学生安全。
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。
正苗启德教育是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。我们以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自爱爱人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进;并塑造了孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
入学阶段
心态调整融入集体自我剖析态度转变自我接受
过渡阶段
行为规范礼节礼貌内务卫生思想品德量化评比
调整阶段
励志之路自信阳光知识力量适应能力感恩之心
巩固阶段
学业规划家庭规划成长规划思想规划能力规划
政治教育课:
政治教育注重生命的蜕变。人格的塑造是青少年思想政治教育工作的重要组成部分,树立孩子三观,婚恋观、金钱观、财富观、荣辱观,解决孩子的认知偏差。校正孩子的认知,是教育孩子的最核心的基石理念。
国学传统课:
通过学习国学,让青少年明白孝敬父母、亲人,尊重师长的道理,建立“仁、义、礼、智、信”的传统美德。告诉孩子什么是君子,什么是小人。解决青少年亲情淡薄不懂感恩,让孩子知冷暖、懂人情世故。思想决定行为,让青少年养成良好的行为习惯。
军事训练课:
习惯是养成教育的产物,习惯决定人的命运,“播下一个行动,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运”!通过行为规范,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。使青少年成为思想过硬、知识全面、作风优良、纪律严明的合格人才。
文化艺术交流:
探讨辩论,通过辩论会、音乐熏陶、美术欣赏等一系列课程开发青少年潜能,激发青少年学习动力,寓教于乐,增强学习力。坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。把美的种子播撒在青少年心中,才能不断提高审美和人文素养,从而强化美育育人实效,用美育助力青少年追求未来美好生活。
学能训练课:
每个孩子都有可能成为“天才”,优化学能综合训练法,通过学习能力、学习习惯、学习方法、学习技能和情商训练这五大体系,全面提升孩子的综合素质水平,成为孩子的听课助手,考试利器和情商导师。
心理疏导:
青春期心理教育、情绪情感教育、自我认识教育、沟通技能教育、人际适应能力教育、人格魅力教育、意志力教育、挫折教育等。通过自我探索的过程,帮助青少年在认识自己和了解自己的基础之上接纳自己,学习社交技能和发展人际关系的能力,学习相信的力量,培养责任心和青少年的归属感与被接纳感,从而更有安全感,更有信心面对生活中的挑战。
社会实践:
通过团体游戏、劳动教育、生活体验等从思想到行为全新的塑造孩子。完善孩子的人格健全,让孩子学会生存能力,知冷暖、懂人情世故,接人待物,懂得感恩。
在教学过程中引起青少年积极的、健康的情感体验,直接提高青少年对学习的积极性,使学习活动成为青少年主动进行的、快乐的事情。情感对认知活动的增力效能,解决中学生中普遍存在的学习动力不足的问题。
身心灵教育课:
关注青少年成长,帮助社会培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度。了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能力,锻炼与人沟通和交流的能力。给予青少年内在动力,搭载内在工程建设,搭建孩子的心理建设和思想建设,让孩子内心获得动力,成长为企业、社会、*所需要的人才。
13岁女孩叛逆期如何教育?
1、理解叛逆期的孩子。
对于孩子叛逆期家长需要有深入的了解,因为叛逆期是成长过程中的一部分,也是必经之路。在这个阶段中,孩子会思考和探索更广泛的话题,同时也会对权威和家庭规矩产生怀疑。家长要理解孩子的心理变化,才能正确的进行引导。
2、建立良好的沟通渠道。
与女孩建立良好的沟通渠道非常重要,让女孩知道家长是她们最亲密的朋友之一,可以与家长分享她们的想法和感受。家长应该倾听女孩的需求和想法,并以理解和支持的态度回应她们。
3、给孩子*的空间。
就算孩子有什么做得不对,也要把所有问题集中到一起,鸡毛蒜皮的小事尽量忽略,只选最重要的三四个问题,一个月左右和孩子集中谈一次。在和孩子交流的过程中,千万不要长篇大论。只有说的少,孩子越会听得专注,才会用心去加以重视。
4、给予孩子一定的鼓励和表扬。
家长的肯定,对于孩子来说,是最好的、最有效的支持,所以家长要注意及时给予孩子积极的表扬和鼓励。增加孩子的自信心,增加孩子的自我认同感。
5、注意孩子交往什么样的朋友。
在叛逆期,朋友的作用非常大,有的时候朋友的一句话,顶上父母的十句百句。尤其是父母关系不好的孩子,朋友会成为他倾述心声的对象。所以,要注意孩子交往什么样的朋友,近朱者赤近墨者黑,不要让孩子被坏朋友带偏。
6、要对孩子有耐心。
处于叛逆期的女孩子,多少都不希望家长干涉自己太多,开始有了自己的思考和想法,有时候我们明知道孩子这样做是错的,但是也要给孩子足够的时间和耐心让孩子自己去撞南墙。
13岁女孩叛逆期有哪些表现?
1、不想和父母沟通。
处于青春期的孩子,尤其是女生,自我*意识增强,觉得家长不能理解自己的行为和语言,所以拒绝和家长沟通,其实这是一种不好的现象,越是缺乏亲子沟通的孩子越容易叛逆。
2、逃课旷课耍个性。
本来听话乖巧的学生,进入青春叛逆期之后。开始学会了逃课旷课耍个性,开始了抽烟喝酒。似乎想通过这些方式,证明自己已经可以像成人一样生活了。
3、强烈的情感体验。
青春期叛逆孩子在成长过程中会经历各种各样的情感体验,比如开心、愤怒、悲伤等等。因此,他们会在叛逆期表现出强烈的情感体验,比如愤怒、悲伤、不安等等。
不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。
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