叛逆是青春期孩子的一大特点,这个时期孩子无论从身体还是心理上都出现了巨大的变化,他们的自主意识增强,寻求*的心理需求比较强烈,在很多事情上不喜欢家长强制他,他们对理解支持和情感需求也非常强烈,所以做大人的适当劝解,解释,不可采取硬的措施。
1.创德教育:
创德教育是一家以拯救网瘾,叛逆,厌学逃学,肥胖,自卑,自闭,离家出走,早恋,轻度抑郁为己任。主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。创德教育学校自开办以来,从一个校区,发展为现在的四个校区,成为国内同类学校中发展速度最快、时间最长的学校。目前为止,在创德教育学校成功蜕变已经毕业的学员有10000多人。学生家长对学校的教育和服务满意度100%,靠着口碑的力量,创德教育学校得到了众多家长的信任,也受到了各级主管部门高度认可,以及社会各界的好评。
2.爱德思睿教育
3.爱港青少年素质教育
4.涵创教育
5.弦歌青少年素质教育
6.启德教育
7.森太教育
8.杰龙教育
9.青禾教育
10.众德励志教育
第一阶段:个体诊断、制定方案、适应环境。
首先由具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试,分析成因,制定对策,形成个性化的成长方案。同时,以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程,帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响,形成健康的、有规律的生活方式。
第二阶段:认识自我、改变自我、学会做人
在习惯养成、行为规范的基础上,通过成功教育、情商教育、至命教育、行为改变技术、心理辅导,帮助孩子认识自我、改变自我,唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。
第三阶段:知识补缺、特长培养、亲子互动
对孩子进行学习问题的个别测试,并提供小班化的文化课补缺。注重特长培养,扬长补短,同时开展家长与孩子的互动,为孩子回归家庭和学校做好准备。
第四阶段:走出学校,走入社会;
1、3公里的长途拉练,游走名人故里;进行励志教育。
野外生存,学会赚钱;懂得尊重劳动果实。
参观未成年教养管理所,与少年犯进行对照反思;明白法律威严。
4、跟农村孩子进行角色互换,家庭亲子互动;认识父母之恩。
第五阶段:回归家庭,跟踪辅导;孩子回归家庭后,中心将继续为孩子免费一年之内提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务,帮助孩子更好的适应家庭、适应学校。
此外,中心在帮助孩子的同时,将为家长提供“成功父母课程”,改善亲子关系,转变教子观念,学习与子女沟通的技巧和有说服力、影响力的教育方法。让家长与孩子一同成长。
取长补短,同时开展家长与孩子的互动,为孩子回归家庭和学校做好准备。
十岁孩子说谎偷东西怎么教育
1、跟孩子强调问题的严重性。如果孩子出现了偷钱说谎的问题,家长必须引起足够的重视。如果家长对孩子犯下的错误不闻不可,孩子就会觉得这件事无关大小,以后会更加变本加厉。
所以,家长发现孩子犯错以后就要立即跟孩子进行沟通,尤其要跟孩子强调偷东西说谎的行为会导致严重后果。其实,所有孩子都希望得到周围人的认可,孩子偷东西说谎的目的也是要掩盖自己犯错的事实。
2、反思和改变家庭教育方式。如果家长发现孩子有偷东西说谎的行为,要主动反思和改变自己对孩子的教育方式,因为孩子偷东西很可能是因为家长总是严厉地拒绝孩子的要求,而孩子在犯错后说谎则很可能是因为家长总是采取简单粗暴的教育方式。
所以,家长要认真反思自己的教育方式,并做出适当的改变。一方面家长要耐心倾听孩子的要求,而且要尽快满足孩子的合理要求,即便孩子的要求不合理,家长也要用摆事实讲道理的方式说服孩子。
3、给孩子积极改正的机会。当孩子偷了别人东西就是犯了错了,这时候家长不要对孩子一概否定,而是要给孩子积极改正的机会,能够让孩子主动的去把东西还给别人。这样可以让孩子从自己积极的改正行为中,意识到自己偷东西是不对的,改正自己的这一种错误行为。
4、不要斥责打骂孩子。家长已经批评很多次了,孩子还是去偷,这时候家长最需要做的就是先放下自己,向孩子道歉,然后想办法去了解孩子为什么总是偷,把父母的无助感传达给孩子,说“妈妈知道你在偷东西,很是没有办法,如果你是小偷的父母,你该怎么办呢。”
有时候家长的认错和无助,更加能让孩子自我反省,做出自我改正的行为,千万不要有打骂或者拳打脚踢这样极端的行为。
因此,小编在此特别提醒,当孩子进入青春期这一关键阶段,父母更应避免打骂孩子。此时的孩子已接近成年,拥有自己的见解和原则,父母的打骂只会加剧他们的叛逆情绪,甚至引发身体对抗。一旦亲子关系变得紧张,沟通受阻,孩子可能会逐渐疏远父母,甚至产生仇恨心理。
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