一般每个孩子都会有叛逆期,尤其是男孩子叛逆期症状更加的明显,其实这是孩子成长的过渡期,只要家长在孩子叛逆期能正确的引导,对孩子以后的发展都是一个至关重要的环节。
1.森太教育:
森太教育学校,一所专门针对青春期青少年存在叛逆问题进行调整的专门性学校,学校采取全封闭式准军事化管理,通过专业的课程,矫正孩子的不良行为习惯。军训课程是森太教育常规课程之一,通过相关的训练,培养孩子的自控能力,提高自我素质。
2.爱港青少年素质教育
3.涵创教育
4.启德教育
5.众德励志教育
6.弦歌青少年素质教育
7.创德教育
8.杰龙教育
9.青禾教育
10.爱德思睿教育
(一)红正孩子不良行为习惯和错误思想
心理疏导阶段
在学员入学的一周内,详细了解学员情况,根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流,堂握学员问题所在,然后
对症下药制订心理疏导方案,进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪,能和老师成为无话不谈的朋友,充分掌握学员情况,让学员信任我们,尊重我们,为以后阶段的开展打好基础。
(二)军事训练阶段
1、军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。
2,劳动训练:包括农业劳动,工业手丁劳动,社会实践等,
3.礼仪训练:句括仪容,仪表,言语,接人待物,计交,团体活动等礼节。
4、法制学习:包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。
5、国学学习:包括学习孔孟之道,进行儒家、孝道、感恩等教育。
6、励志教育:应用教育心理学,教育激励学和教育管理学理论,激发和唤醒学生内动力,使学生从“被成长”中产生生命自觉,让学生用自己的力量成长,最终达到成人成才的目的,
孩子沉迷手机的原因:
1、家庭环境和同伴环境的不良影响,父母、同伴都在玩手机,孩子好奇、模仿;
2、父母的陪伴少。现在大多孩子的父母都有工作,下班回家都累了,都希望多休息一下,就告诉孩子多听话,家长为了暂时图个耳边清净,会把手机给孩子看电视之类,就更加助长孩子依赖手机的心里,当家长有一天突然发现孩子玩手机玩的不抬头,喊都喊不动的时候,除了生气还是生气。
3、孩子几乎没有自己的兴趣爱好,心灵空虚,自我控制力差;常感到没意思、私聊,通过玩手机寻找快乐和充实。应试教育压力之下,有些家庭从小禁止孩子发展自己的兴趣爱好,于是当孩子进入校园,学业压力真正大起来之后,缺乏缓解压力渠道的问题越发明显。最终孩子玩手机的原因竟然是“无聊”。
4、手机确实很好玩。比如界面丰富,功能多、能发信息、能打电话、能视频、能玩游戏……当然孩子最关注的肯定是玩游戏。别说孩子喜欢玩,大人也喜欢玩,不同的是:大人可以合理的规划自己的游戏时间。
5、父母对于孩子疏于管教。现在社会竞争压力大,家庭平时工作比较忙,回到家的时候,精力和耐心有限。如果对孩子管得严,不仅费心费力,而且也没有正确的教育方法,如果家庭里大人意见还不一致的话,更会导致管理失控。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。
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