济南天桥区值得推荐的初高中衔接班最新推荐

高考是大多数人通向成功彼岸和改变命运的重要途径。然而，有些学生参加辅导班后却出现成绩下滑的现象。这可能是因为他们在课堂上敷衍了事，导致重要知识点遗漏。结果，他们只会做基础题，面对复杂题时则束手无策。

top1.学大教育——师资强劲，实力担当

学大教育致力于为K12基础教育学生提供高品质一站式综合综合知识、思维、方法、规划的全面辅导，满足学生课上高效提升、课下有效吸收的一体化管理。指导家长做好学生志愿规划、家庭教育等三位一体的内外循环教育管理体制，颇受家长、学信赖的中小幼课外辅导品牌。2018年3月，在第十一届中国管理科学大会中，被提名为“2018年中国科技管理创新领军企业”。

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专属全科重点、难点、易错点专题课程，聚焦核心专题，推动学科进步。

不要压力山大，适当心理降温

误区陷阱

我们很多考生的高考目标定位过高，超出自己现有水平和能力范围，从而导致压力山大。例如，实力是普通大学的学生，目标却是“双一流”；凡此种种犹如马拉松跑到最后一公里了，处于第二甚至是第三阵营的选手，非要冲刺夺冠一样，这种过高的目标定位有的来自学生本人，有的来自家长，有的来自老师，或两、三方的过高期望叠加，造成高考冲刺阶段因不断遭受挫败的打击而压力过大，过分焦虑，严重影响到正常的学习。

后果

目标高压的突出表现就是考生复习备考时过分纠模考成绩，对分数过分敏感甚至对难题过敏。即对待考试，重后果联想，轻成因分析与对策。例如，一有题不会做，特别是在考场，就浮想联翩：这道题不会，就少了几分，XX大学就无望了，我可怎么办啊？我对不起爸爸妈妈，爷爷奶奶啊，七大姑八大姨会怎么看我呀……

建议

高考冲刺阶段，家长千万不要再施压，而应设法减压，不要再强化分数目标和理想大学，而应强化基础知识，全面回归教材，关注错题的价值，即如何改错，怎样才能不错，从哪再提高几分等，总之要把兴奋点从后果联想转移到成因对策上来。

成功的花朵需要汗水的浇灌，辛勤的耕耘终将迎来甘甜的收获，不懈的努力必定带来丰厚的回报，愿每位学子都能紫气东来，今朝圆梦。