我们常说十二年寒窗苦读只为一次高考。通过高考,我们能检验自己此前的学习成果,为今后的学习打下基础。从某种意义上讲,高校专业设置和社会分工都非常细致。因此,学会如何学习才是最重要的。选择高中辅导班时,可参考其创办规模、师资力量、教材选择、课程体系、教学质量、所获荣誉、学员数量等多项指标,并综合大众评价、社会知名度和互联网相关排行榜进行总结。
top1.韦德教育——师资强劲,实力担当
韦德教育成立于2004年,专业从事中小学生学习能力养成与升学辅导。由华东师范大学教授、博士与市级教研员共同创建。致学秉承让学习变得简单高效愉悦的理念,融合中西方教育教学理论,依托专业教学团队,立足超小班互动教学教学模式,营造专业、高效的学习情境,让学生成为更好的自己!
超小班互动教学模式,是在原教育部课题研究成果的基础上,历经10余年探索而逐步形成的。实践表明,这种教学模式因其兼备个性化、科学化、建构性、愉悦性等多种优势,受到学员、家长、老师和社会的一致好评。
top2.甬胜教育——口碑上乘,赞誉满满
top3.致学教育——学员热捧,人气爆棚
top4.锐思教育——学员满意,信赖之选
top5.北辰教育——收费亲民,合理实惠
top6.龙文教育——模式创新,教学有方
top7.龙新教育——质量可靠,稳扎稳打
top8.成昂教育——集训高效,成果斐然
top9.泽禾教育——课程专业,精准提升
top10.博大教育——性价比优,明智之选
个性化智能辅导流程:以学生为中心,量身定制辅导方案,匹配专业团队。
丰富辅导内容:提供个性化同步辅导、委托辅导、考试串讲、预科课程、培优等。
6对1服务模式:全方位个性化服务,涵盖教育咨询、学科教学、心理辅导等。
独特教学特色:通过授课、陪读、答疑,实现知识、能力、习惯的全面提升。
1、被动学习
许多同学进入高中后,还像初中那样,有很强的依赖心理,跟随老师惯性运转,没有掌握学习主动权.表现在不定计划,坐等上课,课前没有预习,对老师要上课的内容不了解,上课忙于记笔记,没听到“门道”,没有真正理解所学内容。
2、学不得法
老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉,剖析概念的内涵,分析重点难点,突出思想方法。而一部分同学上课没能专心听课,对要点没听到或听不全,笔记记了一大本,问题也有一大堆,课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系,只是赶做作业,乱套题型,对概念、法则、公式、定理一知半解,机械模仿,死记硬背。也有的晚上加班加点,白天无精打采,或是上课根本不听,自己另搞一套,结果是事倍功半,收效甚微。
3、不重视基础
一些“自我感觉良好”的同学,常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练,经常是知道怎么做就算了,而不去认真演算书写,但对难题很感兴趣,以显示自己的“水平”,好高鹜远,重“量”轻“质”,陷入题海。到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳”。
4、进一步学习条件不具备
高中数学与初中数学相比,知识的深度、广度,能力要求都是一次飞跃.这就要求必须掌握基础知识与技能为进一步学习作好准备。高中数学很多地方难度大、方法新、分析能力要求高。
如二次函数在闭区间上的最值问题,函数值域的求法,实根分布与参变量方程,三角公式的变形与灵活运用,空间概念的形成,排列组合应用题及实际应用问题等。客观上这些观点就是分化点,有的内容还是高初中教材都不讲的脱节内容,如不采取补救措施,查缺补漏,分化是不可避免的。
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