面对初中生不想上学的情绪,家长应避免施加过大压力和苛责。相反,应给予孩子信心和鼓励,理解他们的困扰和挑战。斥责只会加剧孩子的抵触情绪,而支持和理解则有助于他们重新找回学习的乐趣。家长的支持是孩子重返学校、重拾学习热情的关键。
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学校管理模式
军事化训练:早操、内务、队列等标准化流程,每日检查,每周评比。
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传统文化教育:研读《弟子规》《论语》,培育仁爱孝悌。
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初三的男孩子叛逆该怎么教育呢?
1、接触孩子感兴趣的世界。
来自时间和空间上的代沟,确实会为两代人的沟通设置障碍,要想与孩子建立良好的沟通关系,就需要我们放下父母的身段,主动走进孩子的世界,去接触、了解孩子感兴趣的事物,这样才能创造出更多的话题,让教育也变得更有说服力,只有在我们了解这件事物之后,才能帮孩子分析利弊,明辨是非,这样的引导也能让孩子更容易接受。
2、尊重孩子的人格和尊严。
父母要学会与孩子平等相处,尽量不用命令和训斥口气,不要使用粗暴的体罚方式,要用真诚的方法和孩子们交朋友,尤其是当他们说出自己的意见和想法时,父母不要以为自己年龄大有优势,对孩子的提出问题和想法不以为然,这样很容易失去孩子的信任,使他们感到不满和抱怨,从而产生了逆反心理。
3、了解孩子们的心理特点。
父母需要学习一些心理学知识,父母不单应当保护孩子,还应当保护孩子的童心,不要压抑孩子的好奇心,尽量寻找更多的机会让他们实践,不要用成年人的身份来告诫孩子,不能这样做,不能那样做,虽然可能让孩子多走了一些弯路,但是孩子在体会的成长中要比父母的说教强上上百倍,父母不要把孩子当成永远的小孩,不停的说教,要给他们一定的*和*空间。
4、适度冒险。
没有过冒险的经历,难以发现一些问题,也不会处理类似的事情,那些被保护得太好的孩子,往往会丧失自我调试的机会,有时候还会激起孩子去探索的欲望,所以我们需要为孩子适度的提供一些冒险、探索的机会,提高孩子趋利避害的能力。
5、鼓励孩子多运动。
科学证明,运动能提升孩子的学习力、提升孩子的自信心,而且运动的孩子气质更佳,有助于提升他们的交际能力。比如长跑运动,能提升孩子的耐心和毅力,再比如攀爬运动,能提升孩子面对困难的勇气等等。这不仅让孩子的身体健康,培养性格品质,还能帮助孩子发泄日常生活中积蓄的一些不满,从而让孩子心理处于更健康的状态,更容易沟通。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。
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