教育培训机构必须具备的经营管理制度

  马云曾在清华EMBA课上说过这样的话：“你今天的选择奠定了未来30年的基础，一个企业家的格局将决定一个公司的未来。”正如马云所说，在这个千变万化的转折时代，企业家的格局始终影响着企业未来的发展。

  对于一个教育培训机构来说，校长的格局和高度也在一定程度上影响着机构未来的发展。校长管理自己的学校是一门高深的学问。从大的角度来说，首先需要市场定位；其次，我们还需要一个优秀的团队作为核心支撑；更重要的是要有一套规范的培训操作模式。只有做到这三点，突破内外环节的障碍，才能促进学校的整体发展。今天给大家带来一套教育培训机构好课多多招生代理网通用的运营管理体系，希望对培训机构招生有所帮助。

  1.商业目标计划

  学校的战略定位是方向，如何按照既定的方向逐步实现盈利？要做好学校未来三到五年甚至十年的年度经营计划和目标规划，比如今年1000万，明年3000万，明年5000万。如何达到这个目标值？当然，我们应该规划与目标价值相匹配的资源配置，如收入目标、成本目标、市场目标、产品目标、制度建设目标、人才目标资源等。

  2.组织结构

  组织结构服务于目标，是实现目标的基石。不同阶段，组织结构不同。不同的结构会导致不同的管理模式。从小学到大学，结构要分阶段优化。组织架构根据学校战略目标、工作流程和现有内部业务的需要进行设计。没有一个科学合理的组织架构，学校不可能分配到相关负责人员，然后很多事情找校长，什么事情都亲自做。另外，一人多职看似节省人才成本，实际上效率极低，尤其是在大型培训机构。因此，为了学校的快速发展，必须建立科学的管理结构。

  3.员工晋升计划

  员工为什么要努力？总结起来就是实现自己的价值，获得与之匹配的劳动收入。这个看似简单，其实很难，因为很多学校不知道如何为员工设计晋升渠道。

  晋升方案包括两个方面，一是岗位设计，一般称为“官职”；第二是晋升标准，也就是什么级别可以晋升到更高的级别？这个设计要结合学校发展战略。需要哪些人才？需要什么岗位？什么时候可以提供工作等。

  4.风险应对能力

  疫情适得其反。2021年初，大连、北京、黑龙江等地不同程度地宣布开放“停课”。至此，暂停营业的焦虑再次盘旋在教学培训机构的脑海中。虽然一些城市的反复暴发不能影响*疫情防控的大局。然而，一再爆发的疫情确实给教育和培训行业带来了巨大挑战。作为校长，要有应对风险的能力，快速转型线上教学，保证不间断上课。除了直播课程，教学培训机构还需要丰富多种形式的教学内容，如录播课程、音频、栏目等。多种多样的内容可以最大限度地提高学生在课堂上的兴趣，也会增加学习效果。

  上述管理体系是教育培训机构运行管理系统建设的核心内容。只有完善的运营管理体系，员工才能看到方向，提高企业团队的凝聚力，降低人才流失率。只有完美的准备才能导致完美的结果，将运营管理与员工的收入、晋升、奖金和目标联系起来。一个好的运营管理系统可以让管理者得心应手，便于目标的实现。学校的所有岗位都需要配合。通过帖子设计，不同帖子的成员可以移动！把校长的担心从一个人变成全体员工。