音乐教育专业旨在培养德智体美全面发展,理论扎实、富有创新实践能力、具有国际视野,能够在基层教育系统、文化事业单位从事音乐教学、文艺活动组织和音乐研究推广等工作的高素质技能型音乐人才。具有基本的音乐理论知识和运用能力,具有一定的声乐演唱、钢琴演奏及伴奏、自弹自唱能力,掌握一门乐器的演奏方法,熟悉合唱队或乐队的组织与排练方法。初步具备科学研究能力,能自主进行文献检索资料查询。
 学习专业
 需要具备的条件
 具有一定的声乐演唱、钢琴演奏、自弹自唱能力
 具有基本的音乐理论知识和运用能力
 具有形体表现力
 具有一定的音乐常识与素养
 具备识谱能力,掌握良好的乐理知识
 就业前景和方向
 音乐教育专业学生在毕业后可在各院校从事音乐教学、音乐教育研究推广等工作。同时可在文化企事业单位、居民社区服务等基层组织从事文艺活动、群众音乐文化研究等工作。
 开设课程
 文化素养
 视唱练耳
 视唱练耳
 乐理
 形体舞蹈
 舞台表演 
 规范化考学培训流程 
      风华国韵艺考中心针对各大院校考学大纲及要求专门开设音乐剧专业,由风华国韵资深音乐剧专业教师授课,并定期邀请名校名师进行强化指导。作为音乐考学培训领域专业化、规范化、个性化服务的先行者,风华国韵艺考中心组织专家团队针对各院校考试要求及不同程度水平的学生,制定了一整套合理可行、科学系统的考前强化课程。
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 名校大师与资深教师配合教学 
      专业课程由名校专家规划指导,规范教学大纲及教学任务,配合风华国韵名师一对一授课,更具有针对性、科学性、系统性的为学员提供专业训练。
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 丰富多彩的课外活动 
     为了给学生们提供更好的学习平台,风华国韵艺考中心与各大媒体、学校建立合作关系,组织学生参加各类大师班、音乐会、卫视节目录制、名校演出观摩、剧组实践等活动,充分拓宽学生们的视野,通过与艺术大师们的近距离接触,从多角度丰富学生专业知识架构。
 
    金铁霖,中国音乐学院教授,博士生导师,中国*党员,中国著名声乐教育家。现任全国政协委员、中国音协副*、中国声乐学会副会长、中国民族声乐艺术研究会名誉会长、全国文联全委会委员、教育部艺术委员会委员、中国少数民族声乐学会副会长、中国轻音乐学会副会长、中国音乐表演权学会副会长、北京市文联*、文化部考评委员会民族声乐组组长、文化部和北京市教委高级职称评委。曾任中国音乐学院院长、中国民族声乐艺术研究会会长。