领导力指在管辖的范围内充分地利用人力和客观条件在以很小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效率的能力。领导力在领导系统中是一个根本性、战略性的范畴，是领导凭借其个人素质的综合作用在一定条件下对特定个人或组织所产生的人格凝聚力和感召力，是保持组织成长和可持续发展的重要驱动力。...

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萨提亚模式，又叫联合家庭治疗，家庭治疗是一种心理治疗的新方法，是从家庭、社会等系统方面着手，处理个人身上所背负的问题。萨提亚建立的心理治疗方法，特点是着重提高个人的自尊、改善沟通及帮助人活得更“人性化”而不只求消除“症状”，治疗后的目标是个人达致“身心整合，内外一致”。...

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NLP教练技术除了应用于企业管理外，还广泛应用于心态、态度、人格、情绪、素质、技能、人际关系、亲子教育等个人成长及家庭、社会生活等诸多领域。通过独特的语言，运用聆听、观察、强有力的问题等专业教练技巧，帮助当事人清晰目标、激发潜能、发现可能性、充分利用可用资源，达成目标。...

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心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和实践性。心理学包括基础心理学与应用心理学，其研究涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、社会关系、人工智能、IQ、性格等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。...

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NLP沟通模式源于心理治疗师米尔顿·埃尔克森、维吉尼亚·萨提亚和弗瑞兹·皮尔斯的催眠语言模式，经过NLP的创始人理查德·班德勒和约翰·格瑞德提炼而形成。NLP沟通模式是人类智慧的结晶，被广泛运用于演说、推销、沟通说服、谈判、心理咨询和心理治疗，并取得令人叹为观止的成绩。...

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销售人员是指直接进行销售的人员，包括：总经理、业务经理、市场经理、区域经理、业务代表等 。销售是创造、沟通与传送价值给顾客，及经营顾客关系以便让组织与其利益关系人受益的一种组织功能与程序。销售就是介绍商品提供的利益，以满足客户特定需求的过程。...

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普通话是现代标准汉语的另一个称呼，是以北京语音为标准音，以北方官话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。普通话测试旨在为考生介绍普通话水平测试的规定与要求、普通话的基础知识和普通话水平测试的相关事项（包括测试大纲、测试内容、测试规程）等。...

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口才是一种无形的资本，拥有当众讲话能力的人有瞬间赢得他人心的魔力。抓住在众人面前表达自己的机会，用点语言上的诀窍，帮你克服当众讲话的胆怯心理。只有敢于开口去说，才能成为受人瞩目的焦点。通过丰富翔实的案例，让你置身于职场人、演讲者、辩论者、主持人等多个当众讲话的角色中，从讲话者的形象、心理、声音、仪态、思维等多方面帮你寻找当众讲话的诀窍，让你获得良好的口才能力。...

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演讲口才，就是在口语交际的过程中，表达主体运用准确、得体、生动、巧妙、有效的口语表达策略，达到特定的交际目的，取得交际效果的口语表达的艺术和技巧。目前而言，立足于运转高速的现代生活，更符合当今社会的生活节奏，也越来越受人们重视。口才并不是一种天赋的才能，是需要靠刻苦训练得来的。...

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口才是步入社会、取得话语权的重要前提之一，是少年儿童具有良好素质、多方面发展的一个重要标志。通过丰富多彩的活动，激发少年儿童训练口才的兴趣，加强和指导少年儿童口才训练的实践，使广大孩子成为身心健康、表达能力强、适合社会发展的有用人才。...

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有“美国的孔子”之称的爱默生说：“人只有他自己的一半，还有他的一半是表达。”现如今，孩子上高档幼儿园、小学、初中都有面试，就连高考提前批录取，早三年前就已经开始加设面试科目，重点考察语言表达能力。教育部下发的2017【1】号文件明确指出：培养语言表达能力要从娃娃抓起...

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逻辑思维课程教会学员使用不同的思维方式，把语言组织的更成熟，让讲话的形式变得灵活多变，课程中运用了大量的故事和案列，能轻松应对各种问答，使语言精炼，词句达意，每句话都可以说到点上。...

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人际关系课程能够帮助学员与周围的朋友更好相处，老师会以各个方面的人际知识和实践训练，让学员学会与人打交道的智慧，了解人的思想模式、情绪模式、行为模式，能更容易的获得他人的尊敬和重视。...

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当众讲话课程可以帮助学员建立自信，面对公众讲话不再怯场，70%课程内容是上台训练，并且设置了多种场景模拟，保证学以致“用”的效果。还能够有效提升讲话的逻辑结构，能够使学员表达更精准，思路更清晰。...

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演讲艺术课程可以提升个人气场，学会丰富的舞台技巧，能够沉着冷静地面对大型演说场合，老师会用专业的演讲结构教会学员搭建演讲框架，在任何公开场合发言都拥有出色的表现力。...

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有“美国的孔子”之称的爱默生说：“人只有他自己的一半，还有他的一半是表达。”现如今，孩子上高档幼儿园、小学、初中都有面试，就连高考提前批录取，早三年前就已经开始加设面试科目，重点考察语言表达能力。教育部下发的2017【1】号文件明确指出：培养语言表达能力要从娃娃抓起...

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