为确保各学员在校安全,配备医务室,可随时报告及时处理
曾几何时,叛逆这个词已经深入国民脑海,于是部分家长认为:孩子处于叛逆期,忍者点让着点吧;于是不少孩子认为,叛逆正常,要享受叛逆带来的福利和好处。原本其乐融融的一家子从此搞得鸡飞蛋打,原本阳光向上的青少年从此变得另类散漫。依据各学校的创办规模、师资力量、教材选择、课程体系、教学质量、所获荣誉、学员数量等多项指标,并综合参考大众评价、社会知名度,以及互联网相关排行榜进行总结。下面一起来看一下:
是一家专业的戒网瘾学校,青少年特训学校,叛逆孩子管教学校,正规青少年矫正学校。
专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构,专注解决孩子性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。
以游学体验、素质拓展、心理疏导、文化素质培养为载体,通过让青少年感知、体验、学习优秀的文化遗产,增强青少年对优秀文化的自豪感和责任感。
是一所正规的叛逆学校,招收全国范围的叛逆学生,以满足学生多样化的需求。
学校将教育贯穿于课内和课外,以学生为中心,注重学生个性的培养。
学校有着良好的教师配置。
学习生活一手抓,安全快乐成长
为确保各学员在校安全,配备医务室,可随时报告及时处理
基地实行封闭式管理,24小时有教官值班管理
为青少年学员量身订制餐饮服务,三餐营养配餐
心理情绪波动疏导、室温昼夜调控、夜间熄灯查房
青春期女孩子心理问题怎么疏导?
第一、允许孩子自然流露各种情绪。
孩子的喜怒哀乐等情绪体验是毫无掩饰的,他们敢爱、敢恨、敢说、敢笑,这是孩子心理方面的一种优势,一种使得孩子能及时宣泄各种情绪能量的优势。他们自然流露这些情绪并不是什么可耻的事,只要不扰乱别人的正常学习和生活,不伤及别人,就没有什么对和错之分,并且我们要鼓励孩子这样做。
第二、家长应该给予孩子充分的尊重和信任。
一方面,尊重孩子当下是否愿意坦陈心事的权利,尊重孩子用自己的方式处理问题的权利等;另一方面,表达对孩子所反映情况的信任,表达对孩子处理问题能力的信任。为孩子保守秘密,不经孩子同意不“包办问题”,从而获得孩子的信任。
第三、树立自信心。
多数孩子存在心理问题都因内心自卑、缺乏自信心所致,家长教育孩子时,不可以一味训斥和打骂,消磨孩子的自信心,尽量采取说服教育,给孩子一些言语上的鼓励。对于性格敏感、内向的孩子,可通过肢体的动作给予安全感,如拥抱、抚摸等。
青春期女孩子都有哪些心理问题?
问题一:敏感自卑。
青春期的女孩子敏感而脆弱,父母和同学一句不经意的话就能让他自卑,比方说,同学老是拿孩子的外在而开玩笑,或者是父母平时的语文不当,经常打击孩子,也会孩子变得自卑,而孩子一旦自卑,那在学习上信心也就很差,更容易导致孩子厌学。
问题二:网上依赖严重。
青春期的女孩子,一般朋友都不多,与家人交流极少,容易患自闭症,活在自我的世界中,由于父母忙于工作,孩子的亲情认同感和爱的归属感不够,平时得到的鼓励很少,自我价值感得不到体现,就容易倾向于通过网络宣泄。
问题三:逆反不听话,挑战家庭规则。
随着年龄的增长以及所见所闻的日益丰富,孩子的内心会形成自己对世界,对他人的看法。从心理学角度来看,这是个体心理发育的正常现象。伴随强烈自我意识的产生,他们想要拥有自己的生活和规划,也想形成属于自己的做事方法和生活习惯。这个时候,父母在原生家庭中制定的旧规则,势必会引起他们的不满,他们想对约定俗成的规则进行挑战。
青春期女孩子出现心理问题的原因有哪些?
原因一:个人原因。
青少年正经历着人生发展过程中的多事之秋:刚进入中学校门的青少年,由于心理发展不成熟、情绪不稳定,心理冲突时有发生,很容易产生适应不良,从而出现各种心理问题。青少年处于人生发展的特殊时期,所以出现一些心理问题是正常的和在所难免的,从某种意义上讲,青少年心理问题的产生具有必然性和普遍性。
原因二:家庭原因。
家庭成长环境对人的一生都会产生重大影响,特别是对早年形成的人格结构,和心理发展都会产生深远影响。其中,家庭环境包括家庭人际关系、父母的教养方式、父母的人格特征等。例如,儿童早期的信任感和安全感的缺乏,随着心理发展可能会逐渐产生一种无助的性格,难以与别人相处,因而容易产生心理问题。
原因三:学校原因。
中学生面临中考、高考的巨大压力,在身心发展诸多方面受到学校教育的一定制约和影响,心理发展滞后生理发展,心理素质达不到应用的水平,主要表现为过于单纯和幼稚,情绪不稳定,性格懦弱,意志比较薄弱,挫折承受力差,等等。尤其是进入高中后,由于学习负担过重、业余生活单调等因素,加上高考竞争激烈的现实,导致青少年面临着巨大的心理压力。
不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。
正苗启德教育学校针对这类学生建立了严格的管理制度和教育方法。学校首先采取的是“纪律管理+个别辅导”的方法,通过建立和完善纪律管理制度,加强对学生的纪律管理,保证学生在校园内的行为规范;其次是通过开展个别辅导,帮助学生解决心理问题,提高自身修养,培养良好的行为习惯;最后是通过开展集体活动,增进学生之间的交流与合作,促进学生共同成长。
校区数:12湘学教育充分发掘学员的内在潜能,改变学员的不良思想行为习惯,培养学员的学习兴趣.我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。
校区数:10河南护航青少年综合素质教育基地(简称:护航学校),是一家以拯救网瘾,叛逆,厌学逃学,肥胖,自卑,自闭,离家出走,早恋,轻度抑郁为己任。主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。护航学校自开办以来,从一个校区,发展为现在的四个校区,成为国内同类学校中发展速度最快、时间最长的学校。
校区数:7湘龙教育集团(湖北榕泉)青少年特训学校通过融合东、西方教育理念和教育方法,运用心理辅导、思维训练、成功教育、人文教育、社会实践、军事训练等综合性教育方式,为孩子创造一个宽松、接纳、温暖、积极的环境,让孩子在被关爱、被信任、被尊重的环境里经受磨练,改变自我,完善自我,健康成长。
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