青岛市北区一对一雅思辅导学校TOP5

新雅图学校教学特点：

• 是一家知名十多年的留学服务机构，针对雅思辅导提供多种不同形式的课程，如集训班、一对一、学习营等。教学体系先进，老师资深专业，课程设置灵活丰富，能更好地帮助学员提高英语能力。
• 课程设置灵活多样，针对学员的实际需求提供不同的课程方案，以提高学员的英语应试能力为核心目标。其老师热情专业，注重学生的细节问题解决，深受学生的欢迎。
• 拥有不少硕士、博士等高学历海归教师，教学质量上乘。此外，他们开设的雅思VIP班课程更是备受学员喜爱。

雅思学习小技巧

雅思阅读的四大障碍盘点

1、单词

IELTS普通培训类阅读文章中涉及词汇7000左右，但具备4000左右(即大学英语四级水平)即可应考。

单词量不够的考生，应在短期内迅速扩充认知词汇，为看文章做题打下一个良好的基础。

有些考生脱离语境孤立地背单词，这样容易遗忘或混淆单词的意义。

如有考生考试时遇到contribution(设计;设法做到)想不起来什么意思。

只记得在词汇表里该单词位于contribution(贡献)之后、controversial(有争议的)之前。

要解决这个问题，考生可以通过制作单词卡片，正面写英文拼写，背面写中文释义的方法来记忆。

每天背一定量的生词，并不断补充，而且还可以打乱次序。当然，最有效的是在上下文，即文章当中记忆单词。

2、句子

IELTS阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解，若考生领会有偏差，就容易失分。

考生应对一些复合句，尤其是双重否定句、比较句、指代句等有一定的了解。

在遇到比较复杂的句子的时候，应静下心来，从把握句子主干一一主谓结构着手来分析句子结构。

3、速度

几乎任何阅读考试均同时考查阅读速度(speed)与理解***度(accuracy)。IELTS普通培训类阅读考试要求考生在60分钟的时间里迅速而准确地答题。

为赶时间而一味求快或为追求准确而放弃一些题的做法都是不可取的。总的来说，阅读速度的改善不容易一蹴而就，需要大量的练习和长时间的努力。

不过，掌握一些阅读技巧，革除一些坏习惯，将有助于看文章时加快速度。

雅思阅读的坏习惯

①边看边读

有的同学由于以前学英语课文的时候有朗读的习惯，碰到英语文章，总是情不自禁地读出声来，或是口里念念有词。

这样做的后果，必然是阅读速度降低。解决问题的关键是，一定要树立"看"文章而不是"读"文章的心态。

②一次只看一个单词

有的同学是逐词逐词地看，一眼只看一个单词.这样做.不仅速度慢，而且可能会出现这样一种情形：每个单词都认识，但整句话就是理解不了。

克服上述逐词阅读坏习惯的方法是争取眼睛在文章中移动的速度逐步加快，一次看一个意群(senseunit)，而不是只看一个单词。

意群的划分如例所示：It is possible to use this iron in a vertical positionso that you can remove creases from clothes on coat hangers or fromcurtains.

③遇生词则停顿

习惯于在做题的时候先把所有生词查出来的考生，在实战时容易出现碰到生词就停下来思索很长时间以致于打断阅读连贯性的情况。

考生应该平时养成根据上下文猜测单词含义的习惯，而对于那些不影响理解的生词，则可以忽略不计。

雅思阅读考试的小诀窍

Tip1———写作用词勿重复观点多样化

“单单一个观点是***不够的!”雅思的老师们在谈到雅思考试中的写作部分时，重点提醒考生。

老师们指出，为了写好一篇250字或以上的小论文，学生必须学会把若干个主要观点组织到各段落中，然后还要用实例来支持自己的观点;重复用词和单一观点只会导致失分。

Tip2———阅读答题重凭据不可想当然

在雅思的阅读部分，考生常会被问到：“如下观点是否与文章所述相符，抑或未提及。”

老师们提醒：学生在读完文章后，很可能会觉得某个观点是文章所支持的，但这时务必要在文中找到相应的语句。

如果找不到，仅仅是自己的推论，那么答案一定要写“NOTGIVEN”(未提及)，切不可想当然。

Tip3———听力辨清词类型提高准确率

听力是不少中国考生的老大难问题。老师们指出，根据答题来预先猜测词语类型，有助于听力成绩的提高。

比如眼前有这样一道题：“Juliaconfirm鄄ingdinneron(1)______at(2)________”要求学生根据听到的内容填空。

在听前我们可根据常识和介词预先判断：(1)大概是指某个具体日期(day/date)，而(2)则很可能是某个时间或地点(time/place)。

预先作好词语的类型判断，这样在听时准确率便会提高很多。

Tip4———口试表达要清楚切忌乱跑题

不管口语有多好，千万不要讲得太快，因为这样会让考官难以理解你要表达的意思;也不要喃喃自语、小声咕哝。

应清楚地向考官阐述自己的观点;对话时要看着考官的眼睛，这样才不会被认为不礼貌。

如果因为听不懂某个单词而无法回答一个问题，可以明白地告诉考官，他会解释这个单词或重新表述自己的问题。

最重要的是，谈话一定要紧紧围绕给出的话题进行，如果跑题了就会大大失分。

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