唐山路南区青少年教育学校TOP5

小编推荐立禾教育：

• 课程体系透明，以心理和文化为主，设有阅读、劳动、健身、 游学 四大课程板块。致力于提高孩子认知水平、人际交往能力、安全感和自我价值感，帮助他们养成良好的自我控制能力、建立正确的世界观及价值观。
• 温馨关爱与强化训练相结合。
• 关注每一个孩子独特的心理特质，通过“一对一”的心理辅导，激发孩子自我成长本能，辅之以强化训练，磨练学生意志，形成良好习惯。

教育方法

孩子初二沉迷手机游戏怎么办？

第一、及时发现和干预。

什么时候发现孩子沉迷手机都不迟，怕就怕父母一直未发现，导致孩子在沉迷手机的深渊越陷越深。及时发现、及时采取措施是很紧要的事情。

第二、丰富孩子的业余生活。

初中生会沉迷手机，是因为他们的精力充沛无法发泄，不管是在农村还是城里，现在的孩子几乎都可以轻易的接触到手机，和小伙伴们一起玩的时间少之又少，能玩的地方也不多。这就需要父母的带动，可以带孩子一起爬山、游泳、画画都可以，这种丰富的业余生活，不仅能让孩子发现生活的美，还能促进亲子之间的关系。

第三、建立合理的手机使用规定。

为了避免孩子长时间玩手机，建议家长们制定科学合理的手机使用规定。比如，规定孩子每天只能玩手机的时间限制，警告孩子不要使用手机在课堂上，禁止孩子把手机带到床上等等。

第四：了解长时间玩手机的危害。

长时间玩手机对孩子的身体和心理都有很大的危害。首先，长时间低头看手机屏幕容易导致近视。其次，玩手机容易让孩子缺乏锻炼，导致肌肉疲劳、肥胖等身体问题。最后，过度沉迷于手机会让孩子与家人和朋友之间的交流变少，容易影响社交能力和心理健康。

孩子初二沉迷手机游戏的原因：

原因一：短少正能量的榜样。

当家长在责怪孩子手机不离手时，先从自己身上找找原因。当孩子歇息时，看到爸爸妈妈在很仔细的玩着手机游戏，刷着视频，不免对手机发生爱好。而这种模仿才能是与生俱来的。

原因二：孩子缺少归属感和价值感。

每个孩子都巴望得到归属感和价值感。假如孩子得不到这些时，他们就简单呈现一些不良行为。他们在父母这儿得不到归属感和价值感，就会想办法把注意力搬运到其他工作上面。而玩手机玩游戏是一种可以表现孩子价值感的娱乐活动。在与别人一起打游戏或聊天的过程中，还能感遭到归属感。所以就会逐步放不下手机。

原因三：在游戏中获取成就感。

取得胜利后的奖赏，升级之后称号的改变，对于孩子来说都是对内心的一种极大的激励，让他们在其中取得很高的成就感，是实际生活里面所不能带给他的体验。

孩子初二沉迷手机游戏的危害：

危害一：影响学习和职业发展。

青少年玩手机游戏上瘾可能会影响他们的学习和职业发展。他们可能会忽视学业和社交活动，放弃学习和工作的机会，导致成绩下降、辍学和失业等问题。

危害二：危害青少年身心健康。

青少年玩游戏上瘾可能导致他们缺乏睡眠、沉迷游戏，甚至在游戏中面临死亡、伤害和欺凌等危险。这可能会对他们的身体和心理健康造成长期影响。

危害三：影响社交能力。

青少年玩游戏上瘾可能会影响他们的社交能力。他们可能会沉迷于游戏世界中，忽视与现实生活中的朋友和家人的交往，导致社交孤独和情感问题。

不要给孩子贴上各种标签，所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题，其实在我们看来，孩子在释放一种讯号：我需要更多的关注和疏导，所以，家长需要保持好稳定的情绪，父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助，让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。