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河北保定市青少年成长特训学校问题孩子叛逆行为矫正学校

2024-01-14 11:04:53

河北保定市青少年成长特训学校问题孩子叛逆行为矫正学校

对于这个时期的孩子他们确实需要爱和陪伴,但是这些爱跟陪伴并非是彻底的无条件的。我们在这个时候还需要规则和底线,当孩子发现自己无法撼动父母的规则之后,他才愿意接受规则,走回到正常的路线。

1.立禾教育

通过这种模式,可以好的去培养孩子们的纪律作风,形成一个好的习惯,提高孩子们的身体素质,磨砺其意志力。

常年面向全国招收10-18周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。

2.博智教育

学校由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。学校以心理矫治,心理辅导,行为纠正,生活养成为特色,师咨力量雄厚少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年*则国*,专注青少年成长教育,特训教育口碑领导者。

全封闭式教学,依靠先进的心理教育理念,以人为本,良心办学,以全天候不间断心理辅导方式,专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻,多动症,心理素质低,人格障碍自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题。

3.怡爱教育

专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻,多动症,心理素质低,人格障碍自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题。

学校以心理矫治,心理辅导,行为纠正,生活养成为特色,师咨力量雄厚少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年*则国*,专注青少年成长教育,特训教育口碑领导者。

4.励萱教育

学校依托先进的心理教育理念,以人为本,用心办学,以全天候不间断心理辅导方式,以军事化管理为辅助手段,配合文化课教学专业帮助青少年解决:性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自卑自闭,生活能力差,缺乏自信等成长问题。

积极探索教学模式,在相关部门的鼎力支持下和全校教职员工的精诚配合下,成功辅导青春期问题青少年上万名,有效帮助多个家庭解决孩子教育问题,有力化解了父母教育难题,极大促进了社会和谐,推动了社会进步。

5.正苗启德

是一所针对叛逆、网瘾、早恋、厌学逃学、奢侈消费、打架斗殴等问题青少年心理教育,行为教育及文化教育专科学校。

封闭式住校引导,是指综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种教育方式引导孩子,找出孩子成长过程中的思想和心理症结,让孩子恢复成长自信,矫正不良行为习惯,树立正确的人生观、世界观和亲子观。

孩子能学到什么呢

青少年封闭式叛逆管教学校收获丰富

  • 改掉不良习惯

    严格的一日生活制度,改掉拖拉、懒散不良习惯

  • 养成*习惯

    提升生活技能,养成*、自信的性格和习惯

  • 建立集体意识

    学习与不同性格的人相处,建立集体生活意识

  • 培养自主意识

    培养自主意识,提升学员的动手能力以及参与感

  • 做到令行禁止

    令行禁止、雷厉风行,做彻底的实践主义者

  • 逻辑思维锻炼

    逻辑思维锻炼,打开思想新天地,开发潜能

小编推荐立禾教育:

  • 专家心理导师全程采用全互动体验式的教学模式和对象类别化的课程设计,融入心理学、教育学、素质拓展、军事训练、人本主义等众多手法,让孩子在生活过程中进行体验式训练,让孩子轻松了解自己、改变自己、快速实现自己。
  • 针对当前教育状况下青少年成长过程中的情感和心理的缺失,采用心理体验等多元化的形式引导和培养。
  • 国内资深的心理专家导师秉承“因人而异,因材施教”的教学理念,为每一个孩子量身制定辅导课程。

给家长一下教育方法

如何面对青春期的孩子?

1、要表现出适当的无知。

青春期的孩子要建立自己的权威、尊严,往往尝试着攻击家庭的成员。我们要做一个选择,既然孩子不再想当孩子了,自己就要慢慢从家长的角色中引退,在某些家庭,父母也可以来扮演孩子。青春期孩子的价值观有些看起来是很荒诞,但是要倾听他、尊重他,孩子就会逐渐变成大人,他慢慢会知道自己应该干什么,不应该干什么。

2、变管制为放手。

家长认为孩子还小,所以需要严厉管制,不管就会没规矩,就把心玩野了。比如管孩子的学习,陪孩子做作业,处处严格要求。殊不知这样的管制,反而让孩子失去了责任感,无法提升自控能力。所以,家长该放手时要放手,教会孩子去为自己负责,该信任的时候要信任,给孩子锻炼的机会,这样才能让孩子在体验中成长。

3、变命令为商量。

青春期的时候,孩子不再惧于你的威慑,对带有强制性的命令开始阳奉阴违,或公开反抗。如果换成商量的方式,用温和的口气和孩子说话,比没有商量和选择余地的命令更容易让孩子接受。

4、说话点到为止,不要永远只会唠叨。

面对青春期的孩子,家长在说话的时候尽量点到为止,因为很多时候都是你越唠叨越没起到任何效果,你越唠叨自己越生气,你越唠叨孩子也越反感。

5、以柔克刚。

“凡是和青春期孩子较真的父母,必定会输。”这句话就是告诫家长,对待青春期的孩子要寻找一定的方法,孩子在这个阶段,可能会脾气暴躁,甚至一点就着。而作为家长,可不能火上浇油,因为你是成熟的,是一个各方面都已稳定下来的大人,这个时候,一定要克制自己,学会以柔克刚。

6、与其强制性的管束,还不如适当的放手。

青春期是每个孩子都要经历的一个过程,家长只需要好好的做好沟通和引导即可。与其强制性的管束,还不如适当的放手,该给孩子*的时候,给孩子*,该相信孩子的时候就不要怀疑孩子,该给孩子机会锻炼的时候,就不要舍不得放手。

青春期的孩子有哪些特征?

1、排斥正统。

在青春期的孩子看来,那些乖乖学习的好孩子是老师喜欢的,是别人家的孩子,是背叛者,所以他们不喜欢这样的人。

2、孩子开始在意别人的评价,自尊心变得更强。

青春期的孩子,会特别在意美、丑,在意别人对自己的看法和评价。如果别人表现出来对自己不友好或者是对自己作负面评价,他们就会特别易怒,可能会动手打人,这些都是因为他们的自尊心变强,内心的虚荣心在作祟。

3、喜欢被当成大人看待。

这是青春期孩子显著的特征,在这个时期,他们尤其不喜欢父母说“崽崽你要听话”、“作业做完了吗”、“你还小,这种事情不用你操心”、“你不懂”之类的话。因为他们觉得自己长大了,他们不喜欢被当做孩子看待,觉得这样的话自己是不受尊重的。所以,他们往往通过反抗父母和老师来向他们展示:看,我可以与你对抗,我长大了。

孩子的叛逆和不听话并非是毫无缘由的,身为家长,我们不能一味的加强和突出自己的权威,作为家长的我们只要及时给孩子指引方向,即使很漫长,即使会跌倒,只要选择正规的叛逆教育机构坚持下去,相信孩子再高的山再阔的海都会跨过去,选择我们还你一个阳光正能量的少年,加油!!!为了不影响您的咨询,请先电话联系,方便我校安排相关的专业老师为您解答。

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    实地演练,提高学员应对突发事件风险意识。开展应急演练,通过模拟真实事件及应急处置过程能给参与者留下更加深刻的印象,从直观上、感性上真正认识突发事件,提高对突发事件风险源的警惕性,能促使在没有发生突发事件时,增强应急意识,主动学习应急知识,掌握应急知识和处置技能,提高自救、互救能力,保障其生命财产安全。

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    倡导“和谐式”教育理念,坚持先接纳(适应),再辅导(针对解决),后(培养良好习惯)原则,实现以心理辅导与行为习惯训练为龙头,以国学教育,亲情教育与感恩励志教育为补充,推动学员成人成才为目标的办学宗旨。顺利实施功能校区转化教育,分阶段按流程对学员进行个性化辅导教学。

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