高中阶段,不能掉队,有问题不能拖,同时,高中阶段不能盲目地相信自己一个人就可以完美解决问题,因为高中的各科都有很强的关联性,一个知识点或是知识模块出现问题会导致这个科目的学习遇到瓶颈,所以,有问题要及时解决。
以激发学生的学习兴趣为出发点,以提高学生的学习能力为立足点,已经赢得了广大家长和学生的喜爱与信赖。
制定和实施了一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。
以通过发现学生的缺点与薄弱项,激发学习潜力,培养学生良好的学习习惯与思维习惯。
重点推出了丰富多彩的特色课程,如:作文专项训练课、看图写话课、自然拼读课、新概念英语课!
培养学生的解题思路和应试能力的思维训练课程。
专为艺考生量身定制的艺考生文化课辅导课程。
高一学生怎么提高成绩
1、培养自学的能力。在初中大部分同学是在老师的督促检查下学习的,没有自学习惯,但进入高一后老师对学生的个别督促检查明显减少,而代之的是学法的指导。这就需要同学们自觉加强自学的能力,这也包括课前的预习工作,很多同学在初中是并没有养成这一习惯,这时在高一就必须要抓起。
2、有效复习。高一复习在于平时,考前的“临时抱佛脚”是不起作用的。复习可这样进行:课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍;精读教材,对教材理解得越透,掌握得越牢,学习效率也就自然提高了;也可以利用循环复习,比如将英语复习完后复习数学知识,在复习完数学知识后对英语再进行一次复习,这种循环复习利于记忆。
3、多重总结。一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。
二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
高一那么多科目,孩子不可能每一门都达到优秀的级别,有考不及格的也是正常现象。就比如有的孩子语文不好,有的孩子数学不好,有的孩子化学不好,但这都不代表他们其它科目都不好,家长不能以偏概全。
高一不及格的原因
1、对课程的不适应。高一学习难度增大,知识点增多。课程知识点和难度比起初中来说有很大的差异。据统计,高一的知识点是初中知识点的三倍,所以有些同学学习起来显得很迷茫,很不适应。
2、对老师的不适应。高中的老师,教学相对初中来说讲课特别快。特别是有一些没有经验的老师,总是用“填鸭式”的传统教育方法,一上课就把知识点使劲的往学生头脑里面塞,不注意学生能不能吸收。
而高中知识,在常识性、直观性和形象性的知识相对减少,反映客观事物本质和规律的知识相对增多,学生必须自行去记忆理解,因此有许多学生对老师教学方法不适应。
3、对学习方法的不适应。有很多同学,在初中成绩不错,满以为就掌握了学习的好方法,还在用初中的学习方法来进行高中学习。老师上课时把知识点记在在黑板上的内容,这些同学才记下来,而对于老师补充的内容,有很多同学会形成忽视,没有有效的理解并记录下来。然后下课以后,也没有认真复习内容,因此学习方法陈旧造成不适应。
成功的花由汗水浇灌,艰苦的挖掘流出甘甜的泉,辛劳的付出必有丰厚回报,紫气东来鸿运通天,孜孜不倦今朝梦圆。
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