现在,市面上关于高考复习的资料多到数不清。面对众多可供选择的备考书籍,学生和家长容易感到迷茫。在这种情况下,就会出现一些盲目购买的现象,导致很多高三学子拥有好几套复习资料。事实上,高三下学期的学习时间很紧张,学生很难看完那么多复习资料,此时就会产生紧张心理。要学习的知识太多,而自己还有很多内容没有掌握,情绪开始变得焦虑。此外,部分学生喜欢“单打独斗”,与老师的教学步骤不统一。对于这些常见的备考误区,建议同学们在老师的指导下,对复习资料进行取舍,选择一两套重点攻克,避免浪费太多精力,要跟随老师的进度,不要在教学以外,给自己增加学习的内容。
1.学智堂:
①聘请市区内经验丰富、长期坚持高三教学的名师授课。
②通过发现学生的优势,弥补不足,激发学习兴趣,培养好的学习习惯,树立自信心。
③拥有详实健全的教学计划和学科制度,全程参加省、市、五校联考等模拟考试,并为每个学生建立成绩档案,实行专职班主任目标跟踪管理,保证学生新信息、新资料、新考点及时到手。
2.名师堂
3.金博教育
4.龙文教育
5.精勤教育
以上排名不分先后仅供参考
多做题:高三学习数学要做一定量习题
1.难度适当。现在复习资料多,题多,复习时应按老师的要求。且不能一味做难题、综合题,好高骛远,不但会耗费大量时间,而且遇到不会做题多了就会降低你的自信心,养成容易忽略一些看似简单的基础问题和细节问题,在考试时丢了不丢的分,造成难以弥补的损失。因此,练习时应从自已的实际情况出发,循序渐进。应以基础题、中档题为主,适当做一些综合性较强的题以提高能力和思维品质。
2.题贵在精。在可能的情况下多练习一些是好的,但贵在精。首先选题应结合《考试说明》的要求和近几年高考题的考查的方向去选,重点体现“三基”,体现“通性、通法”。其次做题时的思考和总结非常重要,每做一道题都要回想一下自己的解题思路,看看能不能一题多解,举一反三,并注意合理运算,优化解题过程。第三对重点问题要舍得划费时间,多做一些题。第四在复习过程中也要不断做一些应用题,来提高阅读理解能力和解决实际问题的能力,这是高考*的方向之一。
3.重视改错。有的同学只重视解题的数量而轻视质量,表现在做题后不问对错,尤其老师已经批阅过的也视而不见,这怎么能进步呢?错了不仅要改,还要记下来,分析造成错误的原因和启示,尤其是考试试卷更要注意。只有经过不断的改正错误,日积月累,才能提高。
4.注意总结。不仅包括题型、方法、规律的总结,还要掌握一些基本题。
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