有些学生之所以一直考试成绩不理想,并不是没有学到东西,只不过学到知识了但是不会应用,这其实与思路不清有着极大的关系,这时候只要将那个卡住的点疏通了,学生就会有一种豁然开朗的感觉,成绩就有可能会提升一大截。高三补习还有为学生梳理思路的作用,对整个高中阶段的学习有一个整理的把握。
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学智堂介绍
是一所完全致力于高三复读、考前集训、高考冲刺的全日制民办学校。
学智堂学校优势
1.专注中小学文化辅导20余年,经验丰富
2.独特创新的教学方法,让效果更为有效
3.专业的学业规划,精准的教学方案,科学的学习管理
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全面复习基础知识
打好基础不是死记硬背概念和公式,而是要在透彻理解的基础上去记忆。对物理的复习概念应该从定义式、变形式、物理意义、单位、矢量性等方面进行讨论;对定理、定律的理解应从其实验基础、基本内容、公式形式、适用条件等做全面的分析。清楚高中物理力、热、电、光、原五大部分所涉及到的力、运动、能量的相关问题是在不同知识背景下的同一个内容,是一个整体。
研究题型,分类归档
高考把能力考查放在首位,所以复习就必须对知识点考查的能力要求上不断翻新变化。很多试题对同一知识点的考查,有时是考查理解能力,有时却考查推理能力或分析综合能力,或以新颖的情景或新的设问角度考查同一知识点的,学会解传统的基本题,以基础题训练或提炼方法,培养正确的解题习惯(一般程序:文字→情景→模型→过程特征→规律→方程→数学解→物理判断)。
要养成主动参与,积极思考的良好学习习惯。提高从原始题目中采集信息、处理信息,建立起与题目相对立的物理模型的能力。充分利用好高中物理课本中不少联系实际的好题,例如流体的阻力与物体速度的关系、示波器中的电偏转、磁悬浮列车等。
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