孩子处在叛逆期,真的很难管教。学习不好,还不听家长的话,甚至厌学逃学。初高中阶段的孩子,确实是处于心理的叛逆期,他们有属于这个阶段特定的心理特征。
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博智教育介绍
常年面向全国招收10-21周岁有"逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
博智教育学校优势
1.培养学生的综合素质和综合能力,提高学生学习动机、学习意志力、学习能力和学习方法,让学生从“要学”到“我要学”转变。
2.相比传统的班级式辅导,根据每个学生的需求和特质定制辅导方案,并开设辅导,学生在改变自身行为习惯的同时,学习成绩也不至于下滑,不影响学业!
3.孩子回归家庭后,学校将继续为孩子免费一年之内提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务,帮助孩子更好的适应家庭、适应学校。
4.跟农村孩子进行角色互换,家庭亲子互动;认识父母之恩。
孩子初一早恋怎样教育才是正确的方法?
1、站在孩子的角度考虑问题
作为父母,当发现孩子有早恋的迹象时,不要情绪过于激动去呵斥孩子。要知道,对于早恋孩子本身也是小心翼翼的,害怕感情被发现,被破坏,所以,抱着同理心去和孩子讨论这个话题是父母要学会的第一步。
2、合理沟通
和自己的孩子沟通,告诉孩子你知道她早恋了,但是这个时候不要提出反对。其实早恋交男女朋友不可怕,可怕的是交到坏朋友。然后通过一些关系比如:同班同学之类的了解一些对方。如果不是坏人不需要担心。
3、切忌打骂孩子
这种做法是绝对绝对行不通的,这样会严重伤害母女、父女之间的亲情,知道孩子早恋后,做父母的不要急于去跟孩子求证或者用一些大道理去教育孩子,这样做只会打草惊蛇,让孩子对你竖起保护墙,从而失去继续关注、引导孩子的机会。
4、跟孩子讲道理
和孩子讲道理孩子才会听话,同时可以让孩子的业余生活忙碌起来,很多孩子都因为平时太闲了,才会导致有时间去谈恋爱,家长可以设法转移孩子的情绪目标,比如,他喜欢打球,就买给篮球送给他,他忙起来,也就没有闲空想东想西。
5、倾听孩子的想法
父母要多倾听孩子内心的想法和愿望。只要父母愿意和孩子多交流,情感上的落差和内心的落差就会逐渐被弥补,不至于让他们把注意力放在异性身上。
6、变堵为疏
遇到孩子早恋问题,家长千万不要恐慌,这种恐慌比早恋本身更有害,家长也不要不分青红皂白横加干涉,孩子不是犯人,他们也有自己的隐私,家长不要时时刻刻盯着孩子,更不要对他设防,变堵为疏是有效解决孩子早恋问题的唯一途径。
7、尊重孩子隐私
很多家长面对孩子早恋时会跟踪或偷看孩子日记或看孩子的手机聊天记录。这种不良的行为会让孩子更加叛逆,孩子是一个*个体,应该有*的空间,家长要给予一定的尊重。另外要和孩子多沟通,知道孩子早恋后不能提出反对,需表明自己的态度,告诉他们早恋并不可怕,可怕的是交到坏朋友,同时教会孩子如何正确保护自己。
8、寻求外援
如果孩子的情况较为严重,而且不听劝,说明孩子的早恋到了不能自控的地步了,那就只能是寻求外援了,找孩子的好朋友和老师跟孩子沟通,进行一些引导和教育,有些孩子虽然很皮,但还是会很听外人的意见,特别是老师。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。
自开办以来,从一个校区,发展为现在的四个校区,成为国内同类学校中发展速度最快、时间最长的学校。
根据每个孩子实际情况,通过专家集体研究,为每位孩子量身定制独特有效的培育方案和家庭培训内容,设立专人档案,定期跟踪指导。
是一家以拯救早恋,叛逆,厌学逃学,离家出走,自卑,自闭的孩子为己任。从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的机构。
自我成长与家庭支持相结合。
实行军事化管理。主要的课程有心理疏导课,感恩课,励志课,意志力课,自信心课,国学课,社交礼仪课以及室内室外拓展课。
通过团体训练的模式,以集体环境促进孩子感知自己,理解他人,增强人际沟通能力。同时因才施教,培养兴趣,开发潜能,增强孩子自信心与创造力。
课程设置以体验式的矫正教育课程为主,辅助以基础的文化课。
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