孩子处在叛逆期,真的很难管教。学习不好,还不听家长的话,甚至厌学逃学。初高中阶段的孩子,确实是处于心理的叛逆期,他们有属于这个阶段特定的心理特征。
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森太教育介绍
常年面向全国招收10-21周岁有"逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
森太教育学校优势
1.作为一家正规叛逆孩子军事化特训学校,有专业的师资团队,而且老师们都有丰富的教学经验。
2.野外生存,学会赚钱;懂得尊重劳动果实。
3.30公里的长途拉练,游走名人故里;进行励志教育。
4.注重特长培养,扬长补短,同时开展家长与孩子的互动,为孩子回归家庭和学校做好准备。
孩子对老师有抵触不想上学怎么办?
第一、耐心沟通,弄清原因。
建议您先和孩子沟通,让孩子能够和你详细地说说心里话。沟通期间尽量多听孩子说话,让孩子把话说完,之后再对你想进一步了解的情况尽量引导说。切忌对孩子发火或评论。因为你一发脾气,孩子会吓得不敢说,或者是当面撒谎。
第二、表达出对孩子感受的理解。
孩子不喜欢老师,一定是发生了什么事,家长先站在孩子的立场理解孩子的感受。宝贝,你的老师是挺烦人的,不问原因就批评了你,我上学的时候也遇到过这种情况,然后把感同身受的事例说给孩子听,如果真没有,可以临时编一个,主要是让孩子感觉到家长理解他,先舒缓孩子的焦躁心情,让孩子平静下来,他才能认真听你讲。
第三、告诉孩子你的感受。
等孩子说完,家长要说出对老师这种做法的客观感受,千万不能在孩子面前说老师的不是,这会让孩子失去对老师的敬畏心,这是大忌,尊师才能重教。
第四、引导孩子意识到学习的重要性。
孩子讨厌老师而厌学,家长要引导孩子意识到学习的重要性。家长可以通过陪伴孩子阅读-些学习有关的故事书,然后以故事中的内容来引导孩子,学习是自己的事情。家长要让孩子明白,如果孩子不去学习,对于老师来说,他可能会感到难过,但对他不会有很大的影响,却会对孩子的一生产生重要的影响。
第五、让孩子学会共情,从老师的角度思考一下问题。
家长要学会培养孩子的共情心,有的时候也称之为换位思考,与孩子一起站在老师的角度重新审视,必要时还可以创造场景与体会老师的情绪和难处,让孩子学会多体谅别人,为他人着想。这样的话,在家中就可以改善孩子和老师的关系,减轻孩子对老师的抵触情绪。教孩子学会了尊重老师的同时还要鼓励孩子有想法,善于提问题。
第六、帮助孩子培养看问题的正向思维。
孩子讨厌班主任老师,可能是孩子做错了事情,也可能是班主任老师确实做了不公平的事情,让孩子受到了伤害。孩子心里一定会有很多的想法,家长要帮助孩子培养看问题的正向思维。
第七、和该老师沟通,听听老师眼里你的孩子什么样。
如果可能的话,建议您尽量主动到学校找老师面谈。一是电话一时半会说不清,二是表述时如果不注意容易引发双方误解或者是争辩,这样反而弄巧成拙了。和老师交流时要本着多听,适当解释的原则,切忌经常打断老师的话为孩子做辩护,这样易引起老师反感,不利于解决问题。
第八、树立孩子的自信。
家长要让孩子充分了解老师,也要让孩子了解学习的氛围,告诉孩子学习的好处,要让孩子了解到学习可以增长知识,可以开阔视野。孩子不愿上学,有可能是自卑心理造成的,尽量调整好孩子的心态,树立孩子的自信心,这样做可有效改善孩子上学恐惧的心理,这个过程中父母要有耐心,要多给孩子一些关爱。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。
是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。
国内资深的心理专家导师秉承“因人而异,因材施教”的教学理念,为每一个孩子量身制定辅导课程。
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针对当前教育状况下青少年成长过程中的情感和心理的缺失,采用心理体验等多元化的形式引导和培养。
让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自信信人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。
由具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试,分析成因,制定对策,形成个性化的成长方案。
并塑造了孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程,帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响,形成健康的、有规律的生活方式。
充分发掘学员的内在潜能,改变学员的不良思想行为习惯,培养学员的学习兴趣。
在习惯养成、行为规范的基础上,通过成功教育、情商教育、生命教育、行为矫正、心理辅导,帮助孩子认识自我、改变自我,唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。
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