高一高二,正是打基础时间,每天都有满满的知识点去记忆理解,如果不及时去学习,知识漏洞会越堆积越多,所以通过补课,进行专业的指导学习,让学生能打好基础,跟上老师的学习进度,不至于手忙脚乱。
开设了初中高考文化课复读课程,这门课程采用了小班教学方式,设置了阶段性的教学方案,为学员带来查漏补缺的学习方式,也可以培养孩子学习习惯,提升综合素质和能力。
以激发学生的学习兴趣为出发点,以提高学生的学习能力为立足点,已经赢得了广大家长和学生的喜爱与信赖。
制定和实施了一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。
以通过发现学生的缺点与薄弱项,激发学习潜力,培养学生良好的学习习惯与思维习惯。
重点推出了丰富多彩的特色课程,如:作文专项训练课、看图写话课、自然拼读课、新概念英语课!
培养学生的解题思路和应试能力的思维训练课程。
为什么选择我们
为学生定制冲刺课程,包括查漏补缺、语文写作、定向突破、应试技巧演练、老师串讲等,提供多面的教学指导;
一对一专业个性化辅导体系;老师辅导各科核心考点、高频考点,备考指导;
专业老师为学生提供一对一重点难点知识分析,每周六进行测试,实时了解学生学习情况;
调整教学方案和上课班级,同时为学生提供心理辅导课程,及时调整改善学生情绪和状态。
数学课听不懂怎么办?
一、制定总体目标
在学习过程中,给自己制定总体目标。例如,通过假期的学习,使自己的数学成绩达到提高分或20分。目标确定后,接下来进行具体分解,进行整体分析。
回顾下学期,自己掌握了哪些知识点,这些都是生搬硬套,做不到的。那么,重点关注这些薄弱环节,如果有关于正方形的不成熟,就重点复习正方形的相关知识,如果解不了方程式,就练习解方程式。
2、重视教科书基础知识
任何科目的学习都离不开那个宗教。数学也不例外。数学中的这个“宗”是教科书。因为所有的学习知识都来源于教科书,所以考试的内容比教科书高一点,但基础知识点不会改变。考题是教科书知识的衍生物,要一点一点地挖掘试题背后的东西,从中找出需要考试的重点部分。
3、做好习题
在提高数学成绩的过程中,一定要做题。数学复习一定要结合问题进行。往年期末考试的试卷给你找,自己买的资料老师寄来的试卷等,最好有参考答案。这样结束后,可以自己看有没有错误。
4、养成学习数学的好习惯
在阅读问题的过程中,养成边读边做标记的习惯。建议使用不同类型的重要单词,并使用不同类型的符号。这样,在解题的过程中,就可以减少对问题的漏诊。
养成做作业时检查的习惯。特别是对于试卷之类的作业,要仔细核对答案,看看有没有注意到的错误。另外,检查和圈起来的选项是否与最终写的一致。
5、清理错误问题
出了问题,很多同学都觉得自己的记忆力很好。不用弄错问题就能记住的是“错觉”。每个人都有这样的感觉。问题增加,学习内容加深,你会发现自己的力量不够。
错误的问题可以随时记录下自己知识的短板,有助于强化知识体系,有助于提高学习效率。有很多学生积极使用错题书,得了高分。
6、能运用数学知识
学习数学的困难在于如何“使用”。大多数数学题,不是只知道知识定理就能准确解答的,而是需要大家通过“使用”相关知识定理来解答。
所以,有些人虽然记得自己的知识定理,但觉得一考试就拿不到高分。学好数学的前提必须熟记知识定理,然后掌握运用提高知识解决问题的能力。
7、认真听讲
孩子的课认真听是很重要的。只有认真听,才能真正听到知识点。如果有不明白的地方,可以向老师和同学请教,也可以和父母一起讨论。在问题弄清楚之前,当天的问题必须尽量当天解决。
成功的花由汗水浇灌,艰苦的挖掘流出甘甜的泉,辛劳的付出必有丰厚回报,紫气东来鸿运通天,孜孜不倦今朝梦圆。
该文章有用户自行上传发布,如有侵权内容请及时联系我们将第一时间删除。