处于叛逆期的孩子抵触大人的管教,甚至专门和大人对立。不仅是父母,其中也包括老师。因此,很多孩子会因为反感老师的管教,出现逃避上学的情况。作为父母,要及时介入并引导,引导孩子对老师有所改观,并回归正确的学习道路。
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新叶教育介绍
学会崇美向善,学会自爱爱人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进;并塑造了孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
新叶教育学校优势
1.注重特长培养,扬长补短,同时开展家长与孩子的互动,为孩子回归家庭和学校做好准备。
2.对孩子进行学习问题的个别测试,并提供小班化的文化课补缺。
3.知识补缺、特长培养、亲子互动。
4.在习惯养成、行为规范的基础上,通过成功教育、情商教育、生命教育、行为矫正、心理辅导,帮助孩子认识自我、改变自我,唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。
如何正确的批评孩子?
1、情绪稳定平复后再和孩子沟通
人在情绪上很容易做出不理智和害人害己的事情,作为影响孩子最深刻的父母,我们自己的行为才是孩子最可能学习和模仿的,所以,当孩子做出让你生气的行为时,大家别急着去纠正或者批评,而是要先用深呼吸等方法,把自己的情绪迅速稳定下来,再和孩子说。我们有些父母一着急,就会大吼,对着自己的孩子大喊“别大吼大叫”!这会让孩子更加迷惑”为什么你在吼,我不行?“所以,家长要在着急上火马上爆发的时候,有意识地控制一下。
2、别拿孩子和别人比较
不知道什么时候,“别人家的孩子”成了一个常用词,活跃在大家的日常用语中。别人家的学霸牛娃似乎永远都是家长圈里最津津乐道和追捧的话题,很多父母都喜欢用“别人家的孩子”来“激励自己的孩子”。但是实际上,这句话会让孩子产生很大的不安全感,甚至自卑感,觉得自己比不上别人,甚至觉得父母对自己很嫌弃,如果自己不做到一二三,父母就不再爱自己了。大一点的孩子有的会产生逆反。
3、不给孩子贴标签
孩子可能已经意识到了自己犯的错误。认真地聆听孩子,让他们知道你说的是具体的行为以及需要改正的一二三个方面,这个过程一定不要给孩子贴标签,比如“你这个孩子怎么这么闹腾,不给我省心!”之类的。这会让孩子觉得你在批评他整个人,而不是聚焦于具体的行为,孩子会感觉自尊心受到了伤害,而且说了半天,他还是不知道自己哪里做错了。正确的做法是“对事不对人”,指出孩子的行为具体哪里不妥,该怎么改正。
4、学会暗示和沉默
孩子一旦做错了事,总担心父母会责备他,如果正如他所想的,孩子反而会有一种“如释重负”的感觉,对批评和自己所犯过错也就不以为然了;相反,如果父母保持沉默,孩子的心理反而会紧张,会感到“不自在”,进而反省自己的错误。孩子犯有过失,如果家长能心平气和地启发孩子,不直接批评他的过失,孩子会很快明白家长的用意,愿意接受家长的批评和教育,而且这样做也保护了孩子的自尊心。
5、就事论事,不翻旧账
批评孩子只评价事实,不分析动机,剥掉孩子最后一丝遮羞布,给他强加罪名,无异于火上浇油。本来一个很小的错误,偏要延伸到其他事情上。这样的批评只会让孩子对你抵抗,甚至不承认错误。
不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。
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