一般每个孩子都会有叛逆期,尤其是男孩子叛逆期症状更加的明显,其实这是孩子成长的过渡期,只要家长在孩子叛逆期能正确的引导,对孩子以后的发展都是一个至关重要的环节。
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正德教育介绍
国学教育转化问题青少年是一个循序渐进的过程,通过有计划、有步骤、分层次、渐进式施教,辅以行之有效的教学方式,帮助青少年从经典国学中汲取营养和智慧,不断正念纠偏、正行修身、正心自强,健全人格,成人成材。
正德教育学校优势
1.对症下药制订心理疏导方案,进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪,能和老师成为无话不谈的朋友,充分掌握学员情况,让学员信任我们,尊重我们,为以后阶段的开展打好基础。
2.把挫折教育和感恩励志相结合,增强孩子的自我承受力,意志力、自制力、自控力、受挫能力、自我调节能力的同时,以感恩的心从另一个角度去看待事情与接受事实。
3.同时通过激发孩子的学习兴趣,树立起学习信心,培养学生积极健康的生活态度,规范学生良好的生活习惯,全面提升青少年的综合素质。
4.培养学生的综合素质和综合能力,提高学生学习动机、学习意志力、学习能力和学习方法,让学生从“要学”到“我要学”转变。
13岁的男孩到了叛逆期怎么教?
第一,不能硬着来,再急也不行,越那样越会反其道而行之,现在的孩子说实在的,因为成长的环境太舒服,自制情绪和调节能力都有点差。我们这还有个小女孩,因为老师多说了两句直接就跳了楼。
第二,找些其他的事分散下注意力,如果认为他现在正在做的事情不好,就借口要做些其他事,不能强硬着说不行强行制止,要引导开去。
第三,大道理不要讲太多,我们自己小时候也烦听这些大道理,所以想一想他们也是,越讲越烦,越不好接触,逆反心理会越重。有时候我们确实生活在一个大道理的漩涡里。
第四,多带孩子出去走一走,接触大自然,人老在一个老封闭的空间里,心理压抑,尤其正处于成长期的孩子,会加重他们的逆反心理,走出去,让大自然的空间缓解他们的压抑。
总之,这个时期的孩子,不能绝对阻止,要适当顺应,这个时期是会慢慢过去的,只要调节得当,不出大的事情或引发严重后果,倒不必太过于担忧,有时自己那种心情反而会加重他们的逆反心理。
13岁男孩叛逆的原因:
1、孩子的好奇心、求知欲得不到满足。
13岁左右的孩子好奇心强,求知欲旺盛,什么都要摸摸、碰碰,这常会惹恼成人。轻则行动被限制,重则受到训斥、处罚。这样简单粗暴地对待孩子势必引起孩子的反感。
2、成人不尊重孩子的人格。
孩子虽小,也有自尊心,成人应尊重他们,根据他们的身心特点进行教育。那种”棍棒底下出孝子“、讽刺、挖苦、辱骂、体罚,只能引起孩子产生逆反心理。
3、遇事唠唠叨叨。
有些爸爸妈妈认为孩子这也不行,那也不行,一会儿说注意这,一会儿说注意那。唠叨没完,时间一长,孩子就会厌烦,产生逆反心理。
4、不顾孩子的个别差异和意愿,强行“定向”。
一些爸爸妈妈望子成龙心切,他们要孩子学这学那,如规定每天读多少单词、练几小时琴等,否则给予惩罚。
不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。
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