青春期叛逆的孩子越来越多,很多家长对孩子的叛逆行为有些束手无策,无奈只能把孩子送至专门的叛逆管教学校。很多叛逆期孩子的家长、朋友让我给大家推荐几家不错的叛逆学校。其实现在叛逆学校也挺多的,各个学校的教学环境及教学质量参差不齐,那么该如何选择叛逆学校呢,今天小编就给大家推荐一家专门的培训机构
1.立禾教育:
①成立于2011年5月1号,是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。
②在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自信信人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。
2.护航教育
3.德志未来
4.博智教育
5.怡爱教育
立禾教育学校优势:
①文化课的教授。
②课程体系透明,以心理和文化为主,设有阅读、劳动、健身、 游学 四大课程板块。致力于提高孩子认知水平、人际交往能力、安全感和自我价值感,帮助他们养成良好的自我控制能力、建立正确的世界观及价值观。
孩子说不上学了怎么办?
1、忌谈成绩
孩子处于青春叛逆期,家长同孩子沟通时不要老以学习入题,不要总是谈孩子的学习成绩,这样只会让孩子心有压力,让孩子反感,然后发生逆反心理,沟通时,家长可以其他方面入手,等孩子的情绪稳定后,再谈正事。
2、允许犯错
这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错是在所难免的。所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的四肢。家长是孩子最好的榜样,家长的杰出言行能给孩子耳濡目染的影响。
3、培养孩子的人生观
价值观建立于人生观之上,一个有健康、积极人生观的初中学生,对“学习”这件事的态度定会是积极的,是一定不会厌学的。要知道,学习知识是一种过程,是一种完善自我的途径,而不是以得分高低为目的。无论成绩如何,一个自信的初中学生他可以随时接受所有的不确定和波动,所以应对培养初中学生积极乐观的心理,从根本上改变厌学现象。
4、采取一定的物质激励措施
实际上,是并不提倡用物质激励的方式让家长朋友们督促自己的孩子学习,更好是让初中学生自己建立良好的自我学习意识与态度。但是对于一些厌学严重的学生来说,他们必须需要一定的外力督促作用,才能去学习,才能逐渐改变厌学的现象。这个时候,你就要解孩子更想要的东西是什么,告诉初中学生如果学习效果达到什么程度,就可以满足他的某个心愿,这种方法可以对付那些有着固执的厌学孩子。
孩子说不上学的原因:
第一、中学生现在面临的学习压力比较重。各科老师都叫同学们背这样背那样。背上的内容呢?几乎都是同学们不感兴趣的。在背诵过程中同学们就会认为自己的记忆力很差,记了就忘,因而造成了自己的自信心下降。
第二、考试成绩往往不尽人意造成学生的自信心再次下降。并且可能会被父母和老师批评。
第三、由于青春期的心理和生理变化。学生的情绪往往会变得更加的逆反,常常与老师和父母之间都有矛盾,造成上课不认真听课,不服从老师的安排等情况。
孩子说不上学的后果:
(1)孩子厌学直接导致学习成绩不好,更为严重的是影响孩子心理健康的发展和个性形成。
(2)面对家长的期望,升学、就业的压力,厌学者整日生活在不安、紧张、焦虑的消极情绪中,往往会自卑、缺乏自信、人际关系有障碍。
(3)厌学者不良的心理反应和人际关系,易污染班级的学习气氛,传染周边同学,降低学校的教育教学质量。
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参观未成年教养管理所,与少年犯进行对照反思;明白法律威严。
学校以心理矫治,心理辅导,行为纠正,生活养成为特色,师咨力量雄厚少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年*则国*。
跟农村孩子进行角色互换,家庭亲子互动;认识父母之恩。
以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神。针对不良思想行为习惯的青少年,根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”,采取心理沟通,感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践、线上文化课同步学习等多位一体的教育模式。
孩子回归家庭后,学校将继续为孩子免费一年之内提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务,帮助孩子更好的适应家庭、适应学校。
在汇同家长的密切配合下,帮助这些青少年走出困惑。让他们从点滴做起,从小事做起,从细节养成,学会交流沟通,学会为人处世,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会好学上进,学会从德向善,学会自律自控,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。
相比传统的班级式辅导,根据每个学生的需求和特质定制辅导方案,并开设辅导,学生在改变自身行为习惯的同时,学习成绩也不至于下滑,不影响学业!
是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。
培养学生的综合素质和综合能力,提高学生学习动机、学习意志力、学习能力和学习方法,让学生从“要学”到“我要学”转变。
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