青春期叛逆的孩子越来越多,很多家长对孩子的叛逆行为有些束手无策,无奈只能把孩子送至专门的叛逆管教学校。很多叛逆期孩子的家长、朋友让我给大家推荐几家不错的叛逆学校。其实现在叛逆学校也挺多的,各个学校的教学环境及教学质量参差不齐,那么该如何选择叛逆学校呢,今天小编就给大家推荐一家专门的培训机构
1.森太教育:
①充分发掘学员的内在潜能,改变学员的不良思想行为习惯,培养学员的学习兴趣。
②并塑造了孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
2.正德教育
3.立禾教育
4.春华教育
5.新叶教育
森太教育学校优势:
①组织学生帮助农户收割玉米,稻谷,自己开辟菜园,自己学会做饭,洗衣服,在劳动体验中,通过实时的生活体验,感知父母生活艰辛,且行且珍惜,从而感恩父母,感恩生活。
②一对一心理辅导,就是一位心理老师对一位学生,针对孩子的心理问题进行的个性化探讨,每个孩子的内心世界都是不同的,对社会和生活的认知也是层次不齐的,只有一对一的交流,才能真正了解学生的内心世界,从而定制专业的教学方案。
孩子就是不想上学了怎么办?
一、家长要找出孩子不想上学的原因。
孩子为什么不想上学?是受不了学校纪律的约束,还是受到了老师的批评?是受到同学的欺负,还是因为学习进度太快,他跟不上?孩子是不会无缘无故地拒绝上学的,因此,家长一定要先弄清楚孩子不愿意上学的原因。只有找出了原因才能对症下药,帮孩子解决问题。
二、家长要培养孩子的学习兴趣。
家长要想办法激发孩子的学习兴趣,例如多和孩子一起讨论学校和班上发生的事情,让孩子分享在学校的乐趣,这样不但可以了解孩子的在校情况,还能让孩子产生去上学既愉快又有趣的认知。只有让孩子从心底觉得去上学是一件有趣的事情,这样,孩子才会喜欢上学。
三、要给孩子心理上一定的空间。
如果父母反复劝导没有什么效果,孩子还是不想去上学的话,那么就务必要给孩子心理上的一定空间了,就让他在家里休息。这时,千万不要强逼他一定去上学,就让他按照自己的意愿在家里面休息一段时间。没有什么好转的话,就可以考虑去看一下心理医生。
孩子就是不想上学的原因:
一、孩子没有明确的学习目标。
一些孩子厌学是因为没有正确的学习目标,这类孩子大多学习成绩并不理想,并且很被动的学习,从来就对学习没有兴趣,只是迫于老师和父母的压力,不得不坐在教室学习,对于这类孩子,家长要多跟孩子沟通,多培养他的学习兴趣。
二、孩子上课胡思乱想,导致学习成绩不好。
有可能是因为孩子在上课的过程当中经常会胡思乱想,甚至注意力都不能集中,还有可能是因为孩子的学习已经落下了,或者是孩子的身体上出现一些问题,甚至还有可能是和老师发生了各种矛盾,这时候都有可能让孩子出现突然厌学,甚至不想上学校的。
三、孩子在学校经常打架。
家长在平时都是需要多观察一下孩子的情绪,一般情况下,就比如会表现出经常嘴上说上学没意思,甚至还经常说不想上学等多种话,这时候就家长需要警惕一下了,有可能孩子那时候对学习就没有任何兴趣,甚至在去学校的过程当中都会出现捣乱,或者是打架等事件。
孩子就是不想上学的表现:
一、孩子的性格和脾气会很不稳定,孩子会迷恋上电子产品或者小说等。他们会把自己封闭起来,变得越来越懒散,越来越自私,动不动就发脾气等等。
二、孩子会开始有些言语和行为上的“不想上学”征兆。他们好像感到只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中,一般不愿做作业,不认真听讲,经常违反课堂纪律,时常迟到、早退、旷课、逃学,有的干脆弃学出走或辍学。对老师、家长提出的学习要求,常故意抵触对立。
以上就是小编整理的详细信息,希望对您有所帮助,选择学校,给孩子一个重新成长的机会,重回校园或直接走上工作岗位的机会,想了解更多青少年叛逆戒网瘾学校的信息,欢迎咨询小编。常年面向全国招收10-18周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。
集中教育与个别辅导相结合。
以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
关注每一个孩子独特的心理特质,通过“一对一”的心理辅导,激发孩子自我成长本能,辅之以强化训练,磨练学生意志,形成良好习惯。
坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。
温馨关爱与强化训练相结合。
靠着口碑的力量,学校得到了众多家长的信任,也受到了各级主管部门高度认可,以及社会各界的好评,尤其是教育界专家、心理学专家纷纷给学校出谋划策,支持学校发展。
课程体系透明,以心理和文化为主,设有阅读、劳动、健身、 游学 四大课程板块。致力于提高孩子认知水平、人际交往能力、安全感和自我价值感,帮助他们养成良好的自我控制能力、建立正确的世界观及价值观。
挖掘孩子内在的潜能,激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
采用一对一授课的方式进行辅导,老师对学生的学习习惯和学习方法进行指导并帮助其养成良好的生活习惯和自学能力。
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