叛逆意味着孩子长大了,家长需要及时调整自己的教养角色,应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。陪伴,就意味着以孩子为主,父母处于非主导地位;就意味着一种无言的支持和认同,意味着一种平等的朋友关系。青春期的孩子出现叛逆问题,既提醒家长要及时转变教养角色,也提示家长前期家庭教育的失误所在,是家长改变教养方式的重要契机。
1.春华教育:
①学校包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容。
②一直以来,我们秉承着“因人而异,因材施教”的核心教育理念,突出国学育人特色,经过多年实践创新,成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。
2.森太教育
3.正德教育
4.立禾教育
5.新叶教育
春华教育学校优势:
①跟农村孩子进行角色互换,家庭亲子互动;认识父母之恩。
②参观未成年教养管理所,与少年犯进行对照反思;明白法律威严。
高二的孩子早恋父母该怎么处理这件事?
1、理性引导
家长需要以平和的心态来面对孩子早恋问题,不要过于激动或愤怒。接着,家长可以通过与孩子进行沟通,了解孩子为什么会早恋以及早恋的危害,指导孩子建立正确的价值观、人生观和爱情观。同时,家长也可以以案例讲解等方式引导孩子,让孩子明白早恋的后果和责任是如何产生的。
2、用智慧疏导比打骂管用
很多学生家长一旦发现孩子早恋了之后第一反应就是对孩子一顿打骂,但是其实这样不仅不能帮助孩子疏导早恋还会影响孩子和家长的感情。作为家长可以用智慧去疏导孩子,让孩子知道自己现在所做的事情是不对的,家长也应该学会用自己的理智和更开放的语言去和孩子探讨一下这个话题,让孩子感到自己被尊重,而不是批头盖脸先给孩子骂一顿。
3、丰富业余生活
家长平时要多鼓励孩子参加课余活动,如果有可能,尽量陪孩子一起参加。这样一方面可以丰富小孩子的生活,吸引孩子的注意力,转移他们的注意力。另一方面也让他们在家中得到足够的情感满足。
4、与学校一起,双管齐下
有人说爱情是麻木的,热恋中的小情侣当然不希望就这样分手,所以如果父母实在搞不定,可以跟老师说明情况,才却相应的措施,例如:开展早恋教育课程,给孩子扩充课程填满她的课余时间,这样就没时间分心去想其他的事情了。
5、建造一个和谐幸福的家庭氛围
很多孩子出现早恋现象,有的孩子是由于缺少父母的关爱造成的。所以父母可以努力营造一个和谐幸福的家庭,让孩子能够在家庭中得到关爱以及安全感。
6、转移注意力
让孩子发泄其充沛的精力。校内丰富多彩的集体活动,校外的旅游、交友、公益劳动等既可锻炼身体,又可益智、养性。同时,鼓励孩子根据个人兴趣,发展个人爱好,如进行集邮、读世界名著、练习写作投稿,使课余的时间充满情趣,充满快乐,也许,“早恋”的情感会适当减弱和转移。
高二的孩子早恋的表现:
1、与父母的对话少了
如果孩子突然变得喜欢独处,喜欢拿着手机聊天,与家长的对话少了,那么他们心中可能有其他的小心思。因为他们的话不再需要对你们说,他已经有其他的倾听对象了。
2、突然爱打扮,注重自己的外在形象
家长发现孩子最近很爱收拾自己,出门必定把自己收拾干净才出门,那一定是为了给异性留下一个好印象,这个时候家长就要多关注一下自己的孩子。
3、学习成绩越来越差
想要提高自己的学习成绩,就要做到心无旁骛全身心地投入到学习当中,如果做不到,那么学习成绩只会越来越差。这时候就会发现,那些早恋的孩子根本无心向学,把心思都放在“谈情说爱”上,总想着怎么秀恩爱,所以学习成绩下滑这么快也是意料之中的事情。
不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。
通过心理测试了解每个学员的内心世界及个人特点后因材施教、有的放矢地实施针对性训练计划以解决学员的心理问题以及行为习惯问题等。
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在教学中注重对学生进行心理辅导及思想教育。
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是经政府批准成立、民政局注册登记的非盈利性教育机构。
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签订辅导协议,保证辅导效果,学品毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。
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学校以心理矫治,心理辅导,行为纠正,生活养成为特色,师咨力量雄厚少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年*则国*。
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