贵阳乌当区叛逆期孩子改造学校2024最新推荐

小编给大家推荐怡爱教育

怡爱教育基地将产、学、研相结合，与湖北地区各大专院校开展广泛合作联系。与武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、武汉理工大学、中国地质大学、湖北大学、湖北省社会科学院等十余所高等学府的16名在文学、史学、哲学、法学、心理学，预防犯罪学，礼仪学等专业领域内享有盛誉的教授专家合作。反复探索实践，打造一支有28名专业教师支持教学教研团队。在运用互联网技术的同时，始终坚持以弘扬民族文化为理念，进行自主创新，建立科学规范的创新体系并持续研发投入，自主创立一套完整规范，集琴棋书画、国学经典为一体的传统文化教、学、研体系。已加盟到鄂、豫、皖、湘、粤、赣、黑、辽、吉、津、晋、冀、甘、川、陕、贵、新、蒙等22个省、市地区，加盟国学馆达66家。

怡爱教育整套转变孩子的教育培训活动分为五个阶段，旨在帮助孩子回归学校的成长轨道。

第一阶段:个体诊断、制定方案、适应环境。

首先由具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试，分析成因，制定对策，形成个性化的成长方案。同时，以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程，帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响，形成健康的、有规律的生活方式。

第二阶段:认识自我、改变自我、学会做人

在习惯养成、行为规范的基础上，通过成功教育、情商教育、至命教育、行为改变技术、心理辅导，帮助孩子认识自我、改变自我，唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。

第三阶段:知识补缺、特长培养、亲子互动

对孩子进行学习问题的个别测试，并提供小班化的文化课补缺。注重特长培养，扬长补短，同时开展家长与孩子的互动，为孩子回归家庭和学校做好准备。

第四阶段:走出学校，走入社会;

1、3公里的长途拉练，游走名人故里;进行励志教育。

野外生存，学会赚钱;懂得尊重劳动果实。

参观湖南省未成年教养管理所，与少年犯进行对照反思;明白法律威严。

4、跟农村孩子进行角色互换，家庭亲子互动;认识父母之恩。

第五阶段:回归家庭，跟踪辅导;孩子回归家庭后，中心将继续为孩子免费一年之内提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务，帮助孩子更好的适应家庭、适应学校。

此外，中心在帮助孩子的同时，将为家长提供“成功父母课程”，改善亲子关系，转变教子观念，学习与子女沟通的技巧和有说服力、影响力的教育方法。让家长与孩子一同成长。

取长补短，同时开展家长与孩子的互动，为孩子回归家庭和学校做好准备。

给家长一些关于教育孩子的方法技巧

小孩老是玩手机怎么办？

1、引导孩子进行多元化的学习和活动

过于单一的学习方式和活动方式容易让孩子感到无趣和厌倦。家长可以尝试引导孩子进行课外兴趣爱好的学习和探索，例如乐器、绘画、文学等等，多元化的学习方式可以增强孩子的兴趣，提高学习成绩。

2、提供替代物，转移注意力

孩子之所以依赖手机，是因为现实生活当中确实没有什么东西引起他的兴趣，给他带来快乐。所以我们不仅仅是要在言语上去鼓励孩子，适当的肯定孩子。还要学会给孩子寻找替代物，转移孩子的注意力。我常常谈到了一个方法，就是养宠物。

3、利用时间管理

孩子沉迷手机的另一个原因是缺乏时间管理能力。家长应该帮助孩子制定合理的时间安排，让他们在学习、运动、社交等方面都有充足的时间。同时，家长也应该限制孩子使用手机的时间，让他们明白手机只是生活中的一部分，而不是全部。

4、父母以身作则

大人要做好榜样，回家后不要当着孩子面玩手机不停。其实孩子不一定觉得手机多好玩，但是他们喜欢模仿大人，所以还是要做好自己。尤其注意一点，在时间允许的情况下，尽量不要让长辈帮自己带孩子。现在不少老年人玩手机现在比年轻人还严重，而且教育理念普遍落后，还是父母亲力亲为比较好。

5、让孩子认识到近视的危害

因为近视在生活中有很多不便，可以用纱布蒙上孩子眼睛半个小时让他感受一下视力下降的不便，不用过份吓唬，告诉他从小这么玩手机很容易近视，孩子懂了自然就会少玩。

孩子玩手机的危害：

1、降低睡眠质量

玩手机如果得不到较好的控制，许多孩子躲在被窝里经常玩游戏玩到半夜三更，有时是控不住自己看连续剧、刷微博、聊微信等，“夜猫”就会出现，使精神更加抖擞，不愿意睡觉，严重影响睡眠，当身体和大脑得不到休息，甚至影响身体健康。

2、引发心理问题

长时间玩手机会引起心理问题，这个问题要引起家长们的重视。现在很多孩子属于独生子女，家长没时间陪孩子，只有手机在陪伴。孩子发现手机上的东西应有尽有，在虚拟的世界里非常的开心，不愿意和他人多做交流，当生活、学习出现问题时，就会“躲进”手机世界里，变得非常内向，甚至把心都给封了。

3、破坏孩子的注意力

就算是大人，只要手机在一旁，也很难专注于工作，孩子就不用说了。现在的孩子和过去的孩子不一样了，现在的孩子接受信息的渠道太多了，上课都是多媒体教学，这需要孩子保持高度的注意力，如果孩子玩手机过多，就会破坏孩子的注意力。