为确保各学员在校安全,配备医务室,可随时报告及时处理
其实叛逆期对每个孩子来讲是非常重要的“成长信号”,虽然这并不是一种健康的心理,而且处于叛逆期的孩子对家长来讲都是一种“煎熬”但是如果能正确的对待孩子这个“成长信号”陪伴并引导孩子,了解孩子的实际需求并且帮助孩子度过这个特殊的时期对孩子以后的发展都是一件非常有意义的事情。
引导学生树立积极的人生态度;培养学生的团队意识与协作精神;提高学生的学习兴趣和自主学习能力。
是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训学校。
全国首家和唯一实施分类似辅导的特训学校!
坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。
全国首家和唯一实施成长代币制的学校!
全国首家和唯一实施全程远程透明安全办学教育的学校!
学习生活一手抓,安全快乐成长
为确保各学员在校安全,配备医务室,可随时报告及时处理
基地实行封闭式管理,24小时有教官值班管理
为青少年学员量身订制餐饮服务,三餐营养配餐
心理情绪波动疏导、室温昼夜调控、夜间熄灯查房
家长如何教育孩子玩手机?
1、正确认识手机的两面性
家长首先要知道手机是一把双刃剑。家长不要否定手机对孩子的积极影响。因为说手机中的很多信息对孩子的成长都是有益的。比如百科知识可以帮助孩子增长见识;新闻能帮助孩子了解世界;学习软件可以帮助孩子解决问题;一些影视,电子书,电影可以帮助孩子形成正确的三观。因此家长不要因为孩子手机不离手就没收孩子的手机,而是要教会孩子正确对待这些信息。
2、制定规则,限定使用手机
家长可以和孩子一起沟通交流,制定手机使用的规则。规则制定要具体、明确,便于测量,目标具体、明确,孩子就更容易操作,还可以把规则书面化,张贴在家里显眼处。假如孩子不遵守约定,大人也要坚持原则,强制关机,孩子为此哭闹,家长不能妥协,允许孩子情绪的发泄,待孩子情绪稳定后跟孩子好好谈一下。
3、父母进行有效的陪伴
很多家长下班回家后,就坐在沙发上玩手机。他们之间根本不交流。孩子感受不到家庭的温暖,转而在网络上寻求“存在感”。所以,家长要多和孩子沟通,问问孩子在学校的趣事或问题,让孩子知道自己被关心和爱护,才不会只是在手机中寻求存在感。
4、孩子闹脾气时不拿手机哄
孩子是情绪多变的物种,有时候谁也没惹他,他自己一个人生闷气或者来闹闹你。家长觉得烦,怎么哄都不听,这时候就拿出了大法宝——手机。而孩子的手机瘾多半就是这样染上的。
因此,家长要坚持自己的原则,不管孩子怎么闹脾气,不要用给孩子玩手机的快速解决方法,不要养成孩子依赖手机的坏习惯。
孩子玩手机的原因有哪些?
1、孩子对家长的模仿
一个迷恋手机的孩子背后,往往有一个迷恋手机的家长。在家庭教育中,有一个定论是身教大于言传,当家长一边不让孩子玩手机,一边自己又乐此不疲的时候,孩子更多的会模仿大人的行为,而不是听大人的口头教育。
2、父母没有用心的陪伴孩子
在孩子成长的过程中,父母的陪伴是很重要的,不过有的家庭处于种种原因,父母不在孩子身边,会把孩子交给老人或者是其他亲戚照顾,为了方便与孩子联系,就会给孩子买手机。甚至有的父母忙于工作,未来让孩子不打扰自己,便让孩子玩手机。
孩子爱玩手机的危害:
1、影响孩子注意力
现代人仿佛得了一种离不开手机的疾病,每隔几分钟都要看一眼手机,生怕自己看漏了什么重要信息。孩子们也一样,在离开手机的时候,脑袋里想的不是学习,而是时间快点过去,好再去玩手机。长此以往,孩子的专注力会下降。
2、视力下降
儿童每天持续用平板电脑1至2个小时以上,三个月视力就可以从1.0下降到0.5左右。据调查得出:孩子连续玩20分钟iPhone孩子视力平均下降到43.8度近视状态泪膜破裂时间平均为53秒平均每分钟眨眼7.67次孩子连续玩20分钟iPad孩子视力平均下降到41.7度近视状态。
所以在这里小编提醒大家,特别是孩子处于青春期,父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人,有自己的主见和原则,父母的打骂会让他们更加叛逆,甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张,孩子和父母无法沟通交流,孩子会离父母越来越远,甚至是仇恨父母的现象。
该文章有用户自行上传发布,如有侵权内容请及时联系我们将第一时间删除。