为确保各学员在校安全,配备医务室,可随时报告及时处理
叛逆是一个好的开始,但好的开始并不意味着好的结束。叛逆对孩子的发展有利,不意味着家长可以对孩子的叛逆放任自流。只有家长处理得当,孩子才能顺利度过青春叛逆期,才能在叛逆中成长。面对青春期叛逆的孩子,家长应该学会一些应对方式,抓住肯定、调整和对症下药这三个关键词。
怡爱教育,专注青少年叛逆引导,面向全国招收上网成瘾,叛逆,离家出走,逃学厌学,亲情冷漠,性格脾气暴躁,自闭,早恋,懒惰,怕苦,怕累,缺乏*生活自理能力,抽烟,暍酒,打架,不具备良好行为习惯,意志力薄弱,做事缺乏计划性、主动性等令老师头疼、家长心烦的8-18岁身体健康的青少年,利用合理的教学方法,帮助孩子走出阴影,拥抱美好生活。
一、专家心理导师父母课堂
国内资深的心理专家导师秉承“因人而异,因材施教”的教学理念,为每一个孩子量身制定辅导课程。针对当前教育状况下青少年成长过程中的情感和心理的缺失,采用心理体验等多元化的形式引导和培养。专家心理导师全程采用全互动体验式的教学模式和对象类别化的课程设计,融入心理学、教育学、素质拓展、军事训练、人本主义等众多手法,让孩子在生活过程中进行体验式训练,让孩子轻松了解自己、改变自己、快速实现自己。
二、个性化一对一心理辅导
一对一心理辅导,就是一位心理老师对一位学生,针对孩子的心理问题进行的个性化探讨,每个孩子的内心世界都是不同的,对社会和生活的认知也是层次不齐的,只有一对一的交流,才能真正了解学生的内心世界,从而定制专业的教学方案,孩子入学,专业心理老师一对一心理辅导,心灵沟通,发掘孩子问题根源,定制专业的教学方案!
三、行为矫正及行为习惯的调整
怡爱教育以青少年综合素质教育、青少年心理健康教育为特色专业。采取人性化管理,配备一流的心理辅导老师团队和高素质的生活老师、德育老师教师队伍,正规的军营生活秩序和军营训练场地;通过日常训练,以军人的姿态严厉要求每一位学生,通过行为养成教育,户外拓展等活动,改变学生不良行为习惯,使学生具有自我控制能力!
四、小班制教学辅导
作为个性化辅导教育,经过多年的研究及实践,制定和实施以结果为导向,以学生为中心的教学体系及模式。相比传统的班级式辅导,怡爱教育根据每个学生的需求和特质定制辅导方案,并开设辅导,学生在改变自身行为习惯的同时,学习成绩也不至于下滑,不影响学业!
五、健康兴趣爱好的培养课程
“天生我才必有用,千金散尽还复来”。说的意思是说,我们每个人都有自己的特长,也总会有用武之地的。全方位地从学生个性发展的不同角度,提高学生的素质,对学生的兴趣、爱好、特长、天赋,不但不能够压制、扼杀,还应该因势利导地加以发掘,启发他们的主动性、创造性,让他们充分施展自己的才华。在以改变孩子行为习惯为目的,提高素质的同时,丰富学生的课外文化生活。
六、感恩励志教育
感恩励志教育是以“感恩的励志,励志的感恩”为主题,以传统文化为内容,以音乐和语言为烘托,情境互动地激发学生责任意识、自主意识的一种教育方式。怡爱教育通过开设父母课堂,心与心的交流,观看感恩励志视频,道德和法制教育,让孩子学会感恩,站在父母的角度去思考问题,认识到自己的错误。
七、生活体验式教育
温饱思淫欲,现在的孩子都生活在温床里面,尤其城市里面的孩子,从没有为生活付出过,许多家长也总是不满于孩子的懒惰,想帮助孩子纠正这一习惯。但是显然,针对劳动习惯的培养,空洞的说教是毫无意义的。要培养孩子从小爱劳动的习惯,就要让他亲自体验,多多训练,只有这样,孩子才能够在劳动中有所收获,感知到生活艰辛。这也是我基地生活体验式教育的出发点。组织学生帮助农户收割玉米,稻谷,自己开辟菜园,自己学会做饭,洗衣服,在劳动体验中,通过实时的生活体验,感知父母生活艰辛,且行且珍惜,从而感恩父母,感恩生活。
八、社会实践
理论联系实际是党的优良传统和作风,教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容,理论教育和实践教育相结合是学生思想政治教育的根本原则。让学生参加社会实践,了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格能帮助青少年更好的成长。
九、法制教育
现代社会是一个法制社会,孩子作为社会成员,现在和将来都会对社会有所接触,在这个过程中,如果不懂法,就会在面对重大选择时作出错误的判断和选择,很可能一个不经意的选择,就会造成无法弥补的过失。因此,着重培养学员的法制精神,提高学员的法制意识。在每周五的上午,学员都会在法制老师的带领下学习法律知识,法制老师用平实的语言、通俗的事例、血淋淋的真实案例警示每一位学员,教会孩子学法、知法、懂法、用法。
十、系统性的家庭教育服务
良好的家庭教育,为青少年的成长发展奠定良好的基础,对家庭的美满、幸福,社会的稳定、进步,也具有深远的意义。从系统论观点看,家庭教育和学校教育、社会教育是教育系统的重要组成部分。家庭教育在教育系统中,有其特殊的地位和作用。儿童青少年成长、发展,有赖于家庭、学校、社会的教育,三者相互依赖、相互联系、相互制约,但不可能相互替代。在教育系统中,家庭教育是整个教育的基础。我基地通过家庭教育方式诊断,分析总结每一位孩子与父母之间的问题,根据问题,针对性的定制父母家庭教育方案,告诉父母与孩子如何相处。
学习生活一手抓,安全快乐成长
为确保各学员在校安全,配备医务室,可随时报告及时处理
基地实行封闭式管理,24小时有教官值班管理
为青少年学员量身订制餐饮服务,三餐营养配餐
心理情绪波动疏导、室温昼夜调控、夜间熄灯查房
发现初中生女儿早恋怎么办?
1、教育孩子参与群体交往,建立更多的良好伙伴关系,有助于孩子在伙伴当中获得更多友谊和关注,从而忽略或者淡化异性之间一对一的交往。
2、教育孩子早恋属于青春期的萌动,是对异性的关注,使他们意识到早恋与婚姻、恋爱是不同的,早恋只是如同过家家一样的人际交往的形式,避免孩子过早的陷入其中。
3、告诉孩子异性相处的原则。孩子处于青春期,异性之间相互欣赏甚至擦出火花其实是一件很自然的事情,家长无须将这种美好的感情视作洪水猛兽。
但是在沟通的过程中,家长要告诉孩子两人之间相处的原则。比如不可以去尝试一些有风险的事情,不可以因为一时冲动给对方带来身体上以及心理上的伤害,更不能去强迫对方去顺从自己的意愿。
4、让自己的女儿认识到在自己还不够成熟的时候,过早恋爱是对自己和对方是不负责任的,甚至要付出惨痛的代价,让女儿认识到过早恋爱的危害性,尤其在不成熟的阶段,对爱情价值观理念上还处于莫糊状态,认不清对方是否适合你终身伴侣,因此父母对女儿在早婚早恋上及早教育是很有必要的。
初中生女孩早恋的利:
1、转化为上进的动力
早恋实际上可以互相激励,互相鼓励,互相促进,何来得“影响成绩”。青春期的男女同学都希望以自己某些特点或特长受到异性的关注和青睐。
2、人生美好的回忆
人生是短暂的,学生时期也是短暂的,如此短暂,没有波澜,没有链绮会不会缺少些什么。所以不能一味的排斥早恋,而应该顺其自然,一旦早恋发生以正确的心态去看待它,在学生时代留下美好的回忆也未尝不可。
3、真正经历才懂得
在孩子眼中,恋爱是幸福的;但父母看来,这样肯定没好结果,那么父母不如让孩子尝尝谈恋爱的滋味。其实呢,过早经历异性也不是什么坏事儿,这样可以使他在今后的日子里更努力去学习工作,不会在不必要的人面前浪费时间和精力。
初中生女孩早恋的弊:
1、耽搁学习。很多的学生学习成绩下降,是由于早恋造成的。因为一旦早恋,一个是会耽搁学习时间,最主要的还是让学生没有心思去学习。
2、对于双方的家庭造成很大的伤害。因为早恋问题而导致家庭矛盾的,导致孩子离家出走的,导致孩子走极端自杀的不在少数。这些事情都会双方的家庭会造成无法抹去的伤害。
3、影响身心健康。早恋青少年往往存在心理和生理上的问题,常常疲惫、精神极度紧张,容易出现情绪不稳定、焦虑等问题。有时其至会出现自杀、伤害他人等现象。
4、伤害社会关系。早恋可能会导致社会关系的不稳定,使交友圈子过早扩大,增加了不良交友的机会,容易受到不健康思想的侵袭,正常的成长步伐将被拖慢。
5、对未来的影响。早恋青少年的思维和做事方式不够成熟,会对未来的生活、学习、家庭产生很大的影响。
所以在这里小编提醒大家,如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视,不采取正确的措施引导孩子,那么孩子很快将走上厌学,厌学的孩子情绪会比较极端,这个时候孩子的逆反心理比较重,不听家长的规劝,家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。
该文章有用户自行上传发布,如有侵权内容请及时联系我们将第一时间删除。